A. | C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 | |
B. | CO2+H2O→(CH2O)+O2 | |
C. | C6H12O6→2C2H5OH+2CO2+能量 | |
D. | C6H12O6→2C3H6O3+能量 |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 驗證酶的專一性時,自變量必須是酶的種類 | |
B. | 驗證酶的高效性時,自變量是酶的濃度 | |
C. | 探究溫度對酶活性的影響時,底物不應(yīng)用過氧化氫 | |
D. | 探究酶催化作用的最適pH時,應(yīng)設(shè)置過酸、過堿、中性三組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 老鼠在啃食農(nóng)作物時,消耗的能量可由葡萄糖直接提供 | |
B. | 可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查某農(nóng)場老鼠的種群密度 | |
C. | 某農(nóng)場老鼠主要分布在谷倉附近,這反映出群落的水平結(jié)構(gòu) | |
D. | 防止鼠害有助于提高生產(chǎn)者到其他生物的能量傳遞效率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸可分為DNA與RNA兩種 | |
B. | 蛋白質(zhì)的功能主要是為生命活動提供能量 | |
C. | DNA是細胞中行使遺傳功能的大分子物質(zhì) | |
D. | 蛋白質(zhì)是由多個氨基酸分子構(gòu)成的大分子物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 衣藻的DNA主要分布在細胞核中 | B. | 衣藻的DNA控制著其遺傳和代謝 | ||
C. | 衣藻的細胞質(zhì)中不存在DNA | D. | 衣藻染色體由DNA、蛋白質(zhì)組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)①,判斷甲是否為需氧型生物 | |
B. | 不能僅依據(jù)細胞中是否含有結(jié)構(gòu)②,判斷乙是否為植物細胞 | |
C. | 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物 | |
D. | 根據(jù)細胞中是否有結(jié)構(gòu)③,可將甲乙丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群 |
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某科學(xué)家用被3H標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)甲細胞,并利用顯微鏡觀察,回答下列問題:
(1)放射性最早出現(xiàn)在細胞器 (填標(biāo)號)中,該細胞是由 分化而來的,在合成抗體的過程中產(chǎn)生了3H2O,其中的3H來自于氨基酸的 (基團)。
(2)若圖為口腔上皮細胞,想觀察⑤結(jié)構(gòu),常用 染色。
(3)如果用某種藥物處理圖示的細胞,發(fā)現(xiàn)對K+的吸收速率大大降低,而對其它離子的吸收速率沒有影響,說明這種藥物的作用是 。
A.削弱細胞吸收O2的能力 B.抑制或破壞了細胞膜上K+的載體
C.抑制了細胞內(nèi)呼吸酶的活性 D.降低細胞中ATP的合成速率
(4)若圖中細胞發(fā)生癌變,癌變后的細胞容易分散和轉(zhuǎn)移,這是由于結(jié)構(gòu)①表面的 減少。
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