(16分)鵝肝是一種西餐食材,填飼碳水化合物誘導(dǎo)肥肝的生成伴隨著血漿胰島素濃度的升高。
(1)胰島素濃度升高能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速_________,從而降低血糖濃度。
(2)為探究胰島素濃度升高對(duì)鵝肝細(xì)胞蛋白質(zhì)合成和細(xì)胞增殖的影響,研究人員利用不同濃度的胰島素分別處理體外培養(yǎng)的鵝肝細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)流程及結(jié)果如下:
①
胰島素濃度( nmol/L) 物質(zhì)含量 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 |
總蛋白濃度(g/L) | 10 | 12 | 14 | 16 | 17 |
總DNA相對(duì)含量 | 0.4 | 0.54 | 0.60 | 0.62 | 0.70 |
獲得細(xì)胞懸浮液需要用_________酶處理鵝肝組織,培養(yǎng)時(shí)需要在培養(yǎng)基中加入_________等天然成分,并首先保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于_________的環(huán)境。
②該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,需要測定的樣品總數(shù)為__________。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述如下:____________。
(1)攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖
(2)①胰蛋白酶(膠原蛋白酶)血清(血漿)無菌、無毒
②胰島素濃度 30
③在一定范圍內(nèi)(0~200nmol/L胰島素),隨著胰島素濃度的升高,鵝肝細(xì)胞總蛋白濃度和總DNA相對(duì)含量逐漸提高
【解析】
試題分析:(1)胰島素濃度升高能夠促進(jìn)組織細(xì)胞加速 攝取、利用、儲(chǔ)存葡萄糖,從而降低血糖濃度.
(2)①用胰蛋白酶(膠原蛋白酶)處理鵝肝組織獲得細(xì)胞懸浮液,培養(yǎng)時(shí)需要在培養(yǎng)基中加入血清(血漿)等天然成分,并首先保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌、無毒的環(huán)境.
②該實(shí)驗(yàn)的自變量是胰島素濃度,實(shí)驗(yàn)組五組,而每個(gè)處理做3個(gè)重復(fù),要測定總蛋白濃度和總DNA相對(duì)含量,則需要測定的樣品總數(shù)為30.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果表述如下:在一定范圍內(nèi)(0~200nmol/L胰島素),隨著胰島素濃度的升高,鵝肝細(xì)胞總蛋白濃度和總DNA相對(duì)含量逐漸提高.
考點(diǎn):本題主要考查胰島素的相關(guān)知識(shí),意在考查考生對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解,把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高三第一次五校聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
黑白瓶法是測定水體初級(jí)生產(chǎn)量的一種方法。取得自然水域某水層水樣(包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者),測定初始溶氧量為C,將水樣分別灌入白瓶和黑瓶中,放回原水層,24小時(shí)候分別測得白瓶和黑瓶的溶氧量為B和H,從而可以計(jì)算水體相關(guān)生態(tài)學(xué)的數(shù)據(jù)。下列相關(guān)敘述正確的是
A.C與H的差值可表示生產(chǎn)者的呼吸量
B.B與C的差值可表示凈初級(jí)生產(chǎn)量
C.B與H的差值可表示次級(jí)生產(chǎn)量
D.丟失C數(shù)據(jù)后也可計(jì)算出總初級(jí)生產(chǎn)量
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省高三下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)據(jù)美國《紐約時(shí)報(bào)》2月18日?qǐng)?bào)道,美國政府將啟動(dòng)一項(xiàng)可媲美人類基因組計(jì)劃的“腦活動(dòng)繪圖”計(jì)劃,以人腦為研究對(duì)象,增加對(duì)人腦如何工作的完整了解,為醫(yī)學(xué)界尋找有效治療阿爾茨海默氏癥、帕金森氏癥、孤獨(dú)癥等疾病的治療方法。請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:
(1)在一條離體神經(jīng)纖維的左側(cè)施加電刺激如圖甲,使其興奮。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的圖甲上,在興奮部位和未興奮部位的膜兩側(cè)標(biāo)出電荷類型,然后再在膜內(nèi)外兩側(cè)標(biāo)出局部電流的方向。
(2)當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)在通過圖乙所示的結(jié)構(gòu)時(shí),會(huì)發(fā)生信號(hào)模式的轉(zhuǎn)變:電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),其中m、n代表的結(jié)構(gòu)分別是________、__________。
(3)圖丙表示人在受到寒冷刺激時(shí),通過神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)使甲狀腺激素分泌量增加的過程。在此過程中,神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應(yīng)器是__________,甲狀腺激素在反饋調(diào)節(jié)時(shí)作用的靶細(xì)胞是____________。當(dāng)體內(nèi)缺乏碘元素時(shí),將導(dǎo)致甲狀腺激素合成受阻,將引起激素①②分泌量__________。
(4)阿爾茨海默氏癥也稱老年性癡呆癥,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),患者的神經(jīng)元軸突末端呈現(xiàn)了由βA4蛋白質(zhì)形成的“老年斑”。經(jīng)DNA序列分析,發(fā)現(xiàn)表明,患者的第711位的纈氨酸變成變成了苯丙氨酸,有的則是第670和671位的賴氨酸和甲硫氨酸變成了天冬酰胺和亮氨酸,這表明這種病與遺傳物質(zhì)的 (基因突變/基因重組/染色體變異)有關(guān)。
(5)美國研究人員最新發(fā)現(xiàn)認(rèn)為,成年人大腦中有一種pirb蛋白質(zhì)能阻止大腦神經(jīng)元之間生成新的連接,這將可能影響成年人的__________(瞬時(shí)記憶/短時(shí)記憶/長時(shí)記憶),從而在生理上減緩了成人接受新事物的速度。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)寧市高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
菠菜可用于多個(gè)實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述中不正確的是
A.在色素的提取實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)選取新鮮菠菜綠葉,研磨時(shí)加入碳酸鈣可防止色素破壞
B.新鮮的菠菜綠葉不適合用來觀察線粒體,是因?yàn)椴げ吮旧淼娜~綠體呈綠色妨礙觀察
C.菠菜根尖成熟區(qū)細(xì)胞可做低溫誘導(dǎo)染色體加倍實(shí)驗(yàn)
D.用甲基綠和吡羅紅對(duì)菠菜白色的側(cè)根細(xì)胞染色,可以顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年安徽省安慶市高三二模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大麥種子結(jié)構(gòu)如圖所示。發(fā)芽時(shí),胚乳內(nèi)的α-淀粉酶含量不斷增加,使貯藏的淀粉水解,為胚的發(fā)育提供物質(zhì)和能量。將去胚的離體大麥種子糊粉層放在適宜濃度的赤霉素或放線菌素D(轉(zhuǎn)錄過程抑制劑)溶液中培養(yǎng)一段時(shí)間后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A、實(shí)驗(yàn)前離體大麥種子去胚的目的是排除內(nèi)源赤霉素的干擾
B、該實(shí)驗(yàn)自變量是赤霉素或放線菌素D的有無
C、赤霉素可通過促進(jìn)翻譯過程來影響α-淀粉酶的合成
D、赤霉素能解除放線菌素D對(duì)α-淀粉酶基因表達(dá)的抑制作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市高三一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖描述了穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)機(jī)制的相關(guān)內(nèi)容,下列敘述正確的是
A.內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場所
B.④可表示抗原對(duì)免疫系統(tǒng)的刺激
C.寒冷時(shí)機(jī)體維持體溫只需要過程⑤的參與
D.②⑦⑧依次可代表分泌神經(jīng)遞質(zhì)、激素、抗體的過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省濟(jì)南市高三下第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分) 生物工程在醫(yī)療衛(wèi)生方面得到了廣泛應(yīng)用,請(qǐng)回答下列問題。
(1)利用____________________技術(shù)制備的雜交瘤細(xì)胞,可用于制備單克隆抗體。與體內(nèi)抗體相比,單克 隆抗體具有理化性質(zhì)單一、___________________、可大量制備等優(yōu)點(diǎn)。
(2)干擾素、胰島素等物質(zhì)可以通過工程菌來大量生產(chǎn)。該技術(shù)中目的基因和運(yùn)載體要用________________切割,以產(chǎn)生相同的_______________________。
(3)在完成體外受精的過程中,對(duì)已取得的精子要進(jìn)行______________處理,為了獲取更多的卵細(xì)胞,一般要對(duì)雌性個(gè)體注射___________________,使其超數(shù)排卵。
(4)利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)可以獲取自身健康的皮膚,用于皮膚移植。在此過程中通入CO2的目的是___________,在培養(yǎng)液中加入____________________酶,可防止細(xì)胞出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省江門市高三第二次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )
A.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中酒精是無關(guān)變量
B.用樣方法調(diào)查某種植物的豐富度應(yīng)該隨機(jī)取樣
C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)中自變量和因變量只能是單一的
D.活細(xì)胞中的線粒體可被健那綠染液染成藍(lán)綠色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市高二上學(xué)期期末考試生命科學(xué)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的敘述中,錯(cuò)誤的是( )
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.它們都有染色體
C.原核細(xì)胞沒有核膜包圍的細(xì)胞核
D.原核細(xì)胞具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)
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