（2014春•城關(guān)區(qū)校級(jí)期末）為驗(yàn)證胰島素具降血糖的作用，設(shè)計(jì)方案時(shí)，若以正常小鼠每次注射藥物前后小鼠癥狀的變化為觀察指標(biāo)，下列實(shí)驗(yàn)組小鼠注射藥物的順序，正確的是（ ）

A．先生理鹽水，后胰島素溶液

B．先葡萄糖溶液，后胰島素溶液

C．先胰島素溶液，后生理鹽水

D．先胰島素溶液，后葡萄糖溶液

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春外國(guó)語(yǔ)高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體的主要化學(xué)成分是

A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質(zhì)

C．RNA和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時(shí)間點(diǎn)，O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的________時(shí)期 （填字母）

（2）O→B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的______期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動(dòng)主要是____ _____和__ ______，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。

（3）圖中B→C時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為_(kāi)_______________，這種比例將持續(xù)到圖2的________點(diǎn)才可能開(kāi)始變化。

（4）染色體形態(tài)最穩(wěn)定、數(shù)目最清晰的時(shí)期位于圖2中的具體時(shí)段是____________，請(qǐng)?jiān)趫D3的虛線方框內(nèi)畫出該時(shí)期高等植物細(xì)胞（正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為4條）有絲分裂模式圖。

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（ ）

A．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體都具有雙層膜，所以它們的通透性是相同的

B．因?yàn)樯锬ぞ哂辛鲃?dòng)性，所以組成膜的各種化學(xué)成分在膜中均勻分布

C．所有生物膜的結(jié)構(gòu)由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層組成

D．生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上的緊密聯(lián)系，是使細(xì)胞成為有機(jī)整體的必要條件之一

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•峰峰礦區(qū)校級(jí)模擬）以下有關(guān)遺傳變異的說(shuō)法正確的是（ ）

A．三倍體無(wú)子西瓜不育，其變異也不能遺傳給后代

B．DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失一定會(huì)引起基因突變

C．在鏡檢某基因型為AaBb的父本細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)其基因型變?yōu)锳aB，此種變異為基因突變

D．在有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程中，會(huì)由于非同源染色體之間交換一部分片段，導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•宜昌校級(jí)月考）某二倍體植物寬葉（M）對(duì)窄葉（m）為顯性，高莖（D）對(duì)矮莖（d）為顯性，紅花（R）對(duì)白花（r）為顯性．基因M、m與基因R、r中2號(hào)染色體上，基因D、d在4號(hào)染色體上．如果用此植物驗(yàn)證遺傳定律，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A．驗(yàn)證孟德?tīng)柖�，需要統(tǒng)計(jì)一個(gè)較大的實(shí)驗(yàn)樣本

B．驗(yàn)證基因的分離定律，統(tǒng)計(jì)葉形、株高或花色都可以

C．驗(yàn)證基因的自由組合定律，統(tǒng)計(jì)葉形和花色或株高和花色都可以

D．驗(yàn)證基因的自由組合定律可用純合高莖紅花植株和矮莖白花植株雜交再讓F1測(cè)交

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科目：高中生物 來(lái)源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：綜合題

小葉章是一種多年生草本植物，入侵某苔原生態(tài)系統(tǒng)形成斑塊�？蒲腥藛T采用樣方法對(duì)小葉章入侵斑塊進(jìn)行群落調(diào)查，結(jié)果如下表。

植物種類

高度（cm）

生長(zhǎng)型

對(duì)照

輕度入侵

中度入侵

重度入侵

高山烏頭

20-40

多年生草本

+

藜蘆

50-100

+

毛蕊老鸛草

30-80

+

大白花地榆

50-80

+

+

小葉章

60-90

+

+

+

牛皮杜鵑

10-25

灌木

+

+

+

篤斯越桔

10-15

+

+

（1）調(diào)查時(shí)，科研人員要在小葉章入侵斑塊_________選擇若干個(gè)1m×1m 的樣方，統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)的植物_________、株數(shù)、高度等信息，通過(guò)記名計(jì)算統(tǒng)計(jì)出整個(gè)群落中植物的_________。以相鄰的本地牛皮杜鵑群落為對(duì)照組進(jìn)行研究分析。

（2）隨著入侵程度的加深，灌木逐漸消失，多年生草本植物種類明顯_________，植株的高度_________。

（3）小葉章不同入侵程度下，群落的_________空間結(jié)構(gòu)發(fā)生明顯變化，表明小葉章入侵會(huì)使群落發(fā)生演替，這種群落演替的類型為_(kāi)________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)單倍體的敘述，正確的是（ ）

A．凡染色體數(shù)目為奇數(shù)的個(gè)體都是單倍體

B．單倍體的雜交后代不發(fā)生性狀分離

C．玉米受精卵發(fā)育成的植株不可能是單倍體

D．四倍體水稻花藥直接培育成的植株不是單倍體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)孔德高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中，性狀分離是指

A．雜種顯性個(gè)體自交產(chǎn)生顯性和隱性的后代

B．雜種顯性個(gè)體與純種顯性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

C．雜種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生隱性的后代

D．純種顯性個(gè)體與純種隱性個(gè)體雜交產(chǎn)生顯性的后代

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