下圖為某同學(xué)根據(jù)課堂所學(xué)知識(shí)構(gòu)建的某種高等植物在睛朗的白天有氧呼吸過(guò)程圖,其中數(shù)字1、2、3、4、5表示物質(zhì)或能量a、b、c表示有氧呼吸過(guò)程。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)產(chǎn)生物質(zhì)1的場(chǎng)所是_____________;3、4分別表示的物質(zhì)是___________、___________。
(2)5是___________,其去向是__________________。
(3)b過(guò)程的產(chǎn)物是__________________。圖中過(guò)程生產(chǎn)能量最多的是___________(填字母)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年云南省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖為水稻細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程示意圖,1~10表示生理過(guò)程,A~D表示化學(xué)物質(zhì),請(qǐng)分析:
(1)圖一中代表光合作用暗反應(yīng)的是 ,A、B代表的物質(zhì)分別是__________、____________,上圖所示代謝過(guò)程中,可以發(fā)生于高等動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的生理過(guò)程有________________。
(2)1、2、3、4過(guò)程中,產(chǎn)生能量最多的過(guò)程為_(kāi)_______________。
(3)3過(guò)程產(chǎn)生的CO2中的氧元素來(lái)自________________。
(4)4、6過(guò)程在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的具體部位分別是___________、__________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過(guò)程中涉及肽鍵數(shù)量變化的是( )
A. 用纖維素酶處理植物細(xì)胞壁
B. 蛋清中加入食鹽使蛋白質(zhì)析出
C. 重金屬鹽使蛋白質(zhì)變性
D. 牛奶的消化吸收
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于糖的敘述,正確的是( )
A. 多糖都可以作為細(xì)胞中的能源物質(zhì)
B. 用甜菜提取液做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)可以觀察到磚紅色沉淀
C. 淀粉作為植物體內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì)存在于植物細(xì)胞中
D. 乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收利用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖北華中師大第一附中高一上期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( )
A. 脫氧核糖與脂肪酸
B. 膽固醇和血紅蛋白
C. 性激素和磷脂
D. 核酸和胰島素
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西河池市高一上聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的敘述,錯(cuò)誤的是
A.適當(dāng)降低溫度和氧濃度,有利于果蔬儲(chǔ)藏
B.給含有酵母菌的發(fā)酵液連續(xù)通氣,可以提高產(chǎn)酒量
C.用透氣的紗布包扎傷口,可抑制厭氧菌的大量繁殖
D.施肥的同時(shí)結(jié)合松土,有利于根吸收礦質(zhì)元素離子
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西河池市高一上聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中表示水稻呼吸時(shí)濃度與吸收K+和水分子速度關(guān)系的曲線分別是
A. ①③ B. ②④ C. ③① D. ④①
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣西河池市高一上聯(lián)考二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. H、0、N、B B. C、H、S、Zn
C. P、K、Ca、Mg D. C、0、Ca、Fe
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年福建三明一中高二文上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為組成蛋白質(zhì)的氨基酸的結(jié)構(gòu)通式,方框內(nèi)基團(tuán)的名稱(chēng)是
A. 氨基 B. 羧基 C. 甲基 D. 堿基
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