如表為人體細(xì)胞外液和細(xì)胞內(nèi)液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù),下列相關(guān)敘述中,不正確的是( )
成分(mol/L) | Na+ | K+ | Ca2+ | Mg2+ | Cl﹣ | 有機(jī)酸 | 蛋白質(zhì) | |
① | ② | 142 | 5.0 | 2.5 | 1.5 | 103.3 | 6.0 | 16.0 |
③ | 147 | 4.0 | 1.25 | 1.0 | 114.0 | 7.5 | 1.0 | |
④ | 10 | 140 | 2.5 | 10.35 | 25 | ﹣ | 47 | |
A.②屬于血漿,其滲透壓大小主要與血漿中無機(jī)鹽及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B.若③屬于組織液,②的蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致③增多
C.④屬于細(xì)胞內(nèi)液,因?yàn)槠浜休^多的蛋白質(zhì)、K+等
D.④為淋巴,組織液中的蛋白質(zhì)等物質(zhì)可與淋巴進(jìn)行交換,以避免營養(yǎng)物質(zhì)的浪費(fèi)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省新余市高二上入學(xué)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
松鼠和松樹的體細(xì)胞中都有的結(jié)構(gòu)是( )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤核糖體 ⑥中心體 ⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑧細(xì)胞核
A.①②⑤⑦⑧ B.②④⑤⑦⑧ C.②③⑤⑦⑧ D.②③⑥⑦⑧
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年黑龍江佳木斯一中高一上9.3周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在
①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu),如細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
②真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)有染色體,原核細(xì)胞無染色體,但有擬核,其中都含有DNA
③真核細(xì)胞多種多樣,原核細(xì)胞多種多樣,而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣
A.① B.② C.①② D.①②③
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體肌肉組織結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c、d分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。下列相關(guān)說法正確的是
A.圖中a表示細(xì)胞液,b表示組織液
B.細(xì)胞代謝需要大量的O2,所以a處O2濃度大于b 處
C.流經(jīng)該組織后,c中的代謝廢物將減少
D.細(xì)胞外液包括b、c、d
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上8.28周練生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖人體內(nèi)某些生理過程示意圖,A、B代表物質(zhì),數(shù)字代表生理過程。以下敘述正確的是( )
A.圖中的組織液、血液再加上淋巴就組成人體內(nèi)環(huán)境
B.胰島A細(xì)胞分泌的胰島素可以促進(jìn)圖中4過程
C.口渴時(shí)血液中抗利尿激素會(huì)增多,尿液量減少
D.過程1、3、4都發(fā)生在細(xì)胞外液中
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因型為AaBbCc和AabbCc的兩個(gè)個(gè)體雜交(三對等位基因分別位于三對同源染色體上)。下列關(guān)于雜交后代的推測,正確的是 ( )
A.表現(xiàn)型有8種,基因型為AaBbCc的個(gè)體的比例為1/16
B.表現(xiàn)型有8種,基因型為aaBbCc的個(gè)體的比例為1/16
C.表現(xiàn)型有4種,基因型為aaBbcc的個(gè)體的比例為1/16
D.表現(xiàn)型有8種,基因型為AAbbCC的個(gè)體的比例為1/16
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用純合二倍體高稈抗銹病(DDTT)水稻品種和矮稈不抗銹。╠dtt)水稻品種進(jìn)行育種時(shí),一種方法是雜交得到F1,F(xiàn)1再自交得F2;另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確( )
A、前一種方法的原理是基因重組,原因是非同源染色體自由組合
B、后一種方法的原理是染色體變異,是由于染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生變化
C、前一種方法所得的F2中重組類型和純合子各占5/8、1/4
D、后一種方法所得的植株中可用于生產(chǎn)的類型的比例為2/3
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物2卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)胞間和細(xì)胞內(nèi)的信息傳遞過程中,需要受體對信號(hào)的識(shí)別。如圖甲、乙分別表示人體細(xì)胞內(nèi)受體結(jié)合細(xì)胞表面受體的作用機(jī)制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯(cuò)誤的是
A.圖中細(xì)胞膜上的受體、細(xì)胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)
B.雌性激素只能被特定的受體結(jié)合,從而使雌性激素只能作用于特定的靶細(xì)胞
C.人體內(nèi)其他激素的作用機(jī)制與圖甲相似,即通過細(xì)胞內(nèi)受體識(shí)別特定的激素
D.若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式,其中信號(hào)分子為神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上第二次月考生物1卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于反射弧的敘述,正確的是
A.刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng)
B.反射弧中的感受器和效應(yīng)器均分布于機(jī)體同一組織或器官
C.神經(jīng)中樞的興奮可以引起感受器敏感性減弱
D.任何反射弧中的神經(jīng)中樞都位于脊髓
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