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【題目】下列關于免疫的敘述，正確的是

A． 吞噬細胞吞噬外來細菌必須有抗體參與

B． 先天性胸腺發(fā)育不全的患者，細胞免疫有缺陷

C． B細胞和T細胞功能不同的原因是所含基因不同

D． 記憶細胞在受到相應抗原刺激時細胞周期不變

【答案】B

【解析】

試題分析：吞噬細胞可以識別外來細菌，并吞噬，不需要抗體參與，A錯誤。先天性胸腺發(fā)育不全的患者，產生成熟T細胞數量減少，與之有密切聯系的細胞免疫有缺陷，B正確。B細胞核T細胞功能不同是細胞分化的結果，即基因選擇性表達的結果，所含基因是相同的，C錯誤。記憶細胞在受到相應抗原刺激后，會迅速增殖分化，細胞周期變短，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述，正確的是

A．酶只能催化在細胞中進行的化學反應

B．酶對化學反應的催化效率稱為酶活性

C．同一生物體內各種酶催化反應的條件都相同

D．酶能夠為化學反應提供活化能而加快反應速率

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，結構與其他三個顯著不同的是（ ）

A．乳酸菌 B．支原體 C．酵母菌 D．大腸桿菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于人類神經性肌肉衰弱的敘述，正確的是

A．該病是由于線粒體DNA的缺陷造成的

B．該病是由于染色體的結構變異造成的

C．該病是由于染色體組數目變異造成的

D．該病是由于后天運動過度肌肉拉傷而引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，既要保持活細胞狀態(tài)又需要染色和需要使用顯微鏡的是

A．觀察口腔上皮細胞中DNA和RNA的分布狀況

B．觀察口腔上皮細胞中的線粒體

C．觀察紫色洋蔥鱗片葉外表皮的質壁分離和復原

D．觀察培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻根細胞中一般不存在的細胞器是（ ）

A．高爾基體 B．內質網 C．線粒體 D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”的實驗敘述中，錯誤的是（ ）

A．該實驗的自變量為：所選定的生長素類似物的濃度

B．實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法

C．在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件

D．實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】草甘膦是一種廣泛應用的除草劑，能不加選擇地殺死各種雜草和農作物。將抗草甘膦基因轉入油菜中，使油菜能抗草甘膦。在轉基因油菜種植多年后，調查發(fā)現在公路邊的野生油菜有80％含有抗草甘膦基因。下列敘述正確的是

A．野生油菜體內的抗草甘膦基因主要源自轉基因油菜的花粉

B．80％的野生油菜體內出現抗草甘膦基因是自然選擇的結果

C．含抗草甘膦基因的野生油菜是經自然選擇進化出的新物種

D．大量使用單一除草劑可以減輕環(huán)境污染，提高物種多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關實驗的研究過程或方法思路，正確的是

A、觀察人口腔上皮細胞中的線粒體時，需要先用8%的鹽酸溶液處理，再用健那綠染色

B、用于觀察紙壁分離與復原的紫色洋蔥表皮細胞同樣可用來觀察植物細胞有絲分裂

C、格里菲斯的肺炎雙球菌轉化實驗與赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌實驗的研究方法都是設法把DNA和蛋白質分開，研究各自的效應

D、林德曼的進行能量的定量分析，發(fā)現了能量流動具有單向性、逐級遞減的特點

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