A. | 低溫會(huì)影響物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸速率,但不影響被動(dòng)運(yùn)輸 | |
B. | 與無(wú)機(jī)催化劑相比,一種酶能催化的反應(yīng)類型一般更少 | |
C. | 酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是膚鍵斷裂 | |
D. | DNA是細(xì)胞的主要遺傳物質(zhì) |
分析 1、物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞接凶杂蓴U(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸三種(自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散統(tǒng)稱被動(dòng)運(yùn)輸),具體內(nèi)容如下圖:
名 稱 | 運(yùn)輸方向 | 載體 | 能量 | 實(shí) 例 |
自由擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 不需 | 不需 | 水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等 |
協(xié)助擴(kuò)散 | 高濃度→低濃度 | 需要 | 不需 | 紅細(xì)胞吸收葡萄糖 |
主動(dòng)運(yùn)輸 | 低濃度→高濃度 | 需要 | 需要 | 小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等 |
解答 解:A、低溫環(huán)境會(huì)影響物質(zhì)的主動(dòng)運(yùn)輸速率,也會(huì)影響物質(zhì)的被動(dòng)運(yùn)輸速率,A錯(cuò)誤;
B、酶在化學(xué)反應(yīng)中的催化作用具有專一性,即一種酶只能催化一種或一類反應(yīng),與無(wú)機(jī)催化劑相比,一種酶能催化的反應(yīng)類型一般更少,B正確;
C、酶分子在高溫環(huán)境中失活的主要原因是每種高溫下其空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,C錯(cuò)誤;
D、DNA是細(xì)胞的遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的運(yùn)輸、酶和核酸的知識(shí),考生識(shí)記酶的概念和特性、核酸的種類和分布,明確酶在高溫、過(guò)酸或過(guò)堿條件下失活的原理,掌握物質(zhì)的運(yùn)輸方式是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省大同市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的描述,錯(cuò)誤的是
A.①為核膜,因?yàn)橛泻丝坠蕦儆谌感阅?/p>
B.②為核仁,與核糖體的形成有關(guān)
C.③為染色質(zhì),是細(xì)胞中的DNA儲(chǔ)存的主要場(chǎng)所
D.④為核孔,實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲可以導(dǎo)致戊的形成 | B. | 甲可以導(dǎo)致丁或戊的形成 | ||
C. | 乙可以導(dǎo)致戊的形成 | D. | 乙可以導(dǎo)致丙或丁的形成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),不同時(shí)間取樣后顯微鏡視野中酵母菌細(xì)胞數(shù)量先增加后減少 | |
B. | 最初一段時(shí)間內(nèi)酵母菌以”J”型方式增長(zhǎng) | |
C. | 氧氣的消耗量等于二氧化碳的產(chǎn)生量 | |
D. | 可直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液稀釋后進(jìn)行計(jì)數(shù)? |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞凋亡是基因所決定的細(xì)胞自動(dòng)結(jié)束生命的過(guò)程 | |
B. | 造血干細(xì)胞的分化程度比胚胎干細(xì)胞的分化程度高 | |
C. | 衰老個(gè)體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài) | |
D. | 在適宜條件下,癌變細(xì)胞能無(wú)限增殖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 脂肪是良好的儲(chǔ)能物質(zhì) | B. | 纖維素是植物體內(nèi)的多糖 | ||
C. | 性激素屬于脂質(zhì)中的固醇 | D. | 糖都是甜的 |
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