【題目】哺乳動(dòng)物體細(xì)胞核中,除一條X染色體外,其余的X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。失活現(xiàn)象發(fā)生在胚胎發(fā)育的早期,并且在體細(xì)胞中這種失活是不可逆的。巴氏小體的數(shù)目及形態(tài)可通過(guò)顯微鏡觀察,通常位于間期核膜邊緣。請(qǐng)回答:

(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用_______________染色。

(2)體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上采用巴氏小體方法進(jìn)行性別鑒定理由是_______________________________

(3)色盲是一種常見的單基因遺傳病,單基因遺傳病是指受_____________控制的遺傳病。一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生了一個(gè)色盲女兒,請(qǐng)分析其原因___________________________________;該女兒與色覺(jué)正常的男性婚配,生一個(gè)色覺(jué)正常兒子的幾率為_________________________。

【答案】 龍膽紫染液(或醋酸洋紅染液或改良苯酚品紅染液) 正常男性體細(xì)胞中沒(méi)有巴氏小體,正常女性體細(xì)胞中有一個(gè)巴氏小體 —對(duì)等位基因 女兒是色盲基因攜帶者,但含有正;虻腦染色體失活從而表現(xiàn)為色盲 1/4

【解析】試題分析:根據(jù)題干可知,該哺乳動(dòng)物是XY型性別決定的二倍體生物,當(dāng)其細(xì)胞中存在兩條或兩條以上的X染色體時(shí),只有一條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如XXY,多了一個(gè)X,變成了一個(gè)巴氏小體;XXX的細(xì)胞多了兩個(gè)X,變成了兩個(gè)巴氏小體

(1)巴氏小體實(shí)質(zhì)是染色體進(jìn)一步高度螺旋化而成,而染色體易于被堿性染料染成深色,所以在顯微鏡下觀察巴氏小體可用堿性染料染色,如龍膽紫染液或醋酸洋紅染液或改良苯酚品紅染液都是堿性染料

(2)根據(jù)題意分析可知,細(xì)胞中只有一條X染色體上的基因能表達(dá),其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體;如果是正常男性,體細(xì)胞內(nèi)性染色體組成為XY,沒(méi)有巴氏小體;如果是正常女性,性染色體組成為XX,則多的一個(gè)X,會(huì)變成了一個(gè)巴氏小體;所以可通過(guò)檢測(cè)巴氏小體檢測(cè)不同性別。

(3)色盲是一種常見的單基因遺傳病,單基因遺傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病。紅綠色盲是一種由隱性基因控制的伴X染色體遺傳的遺傳病。色覺(jué)正常的夫婦生了一個(gè)色盲的女兒,可假設(shè)夫婦的基因型為XAYXAXa,當(dāng)女兒的基因型為XAXa,若其中一條攜帶正;虻腦染色體螺旋化變?yōu)榘褪闲◇w,無(wú)法表達(dá),則攜帶色盲基因的X染色體基因正常表達(dá),從而導(dǎo)致女兒患色盲;該女兒(XAXa與色覺(jué)正常的男性(XAY)婚配,生一個(gè)色覺(jué)正常兒子(XAY)的幾率為1/4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的信息交流的說(shuō)法,正確的是

不同細(xì)胞之間必須相互接觸才能傳遞信息

能在細(xì)胞之間傳遞信息的物質(zhì)都是激素

高等植物細(xì)胞間的胞間連絲有信息交流的作用

細(xì)胞間的信息交流與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)

A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(  )
A.胰島素的分泌伴隨著ADP的減少
B.低溫影響細(xì)胞吸收小分子或離子的過(guò)程
C.抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的主動(dòng)運(yùn)輸
D.Na+進(jìn)出突觸后膜的跨膜方式均為協(xié)助擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類目前所食用的香蕉均來(lái)自三倍體香蕉植株,下圖是三倍體香蕉的培育過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 無(wú)子香蕉的培育過(guò)程主要運(yùn)用了基因重組的原理

B. 圖中染色體加倍的主要原因是有絲分裂前期紡錘體不能形成

C. 三倍體香蕉植株可以通過(guò)有性生殖產(chǎn)生后代

D. 若圖中無(wú)子香蕉的基因型均為Aaa,則有子香蕉的基因型可以是AAaa

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題:

(1)該圖是___________細(xì)胞的模式圖,該細(xì)胞中有[ ]___________,因此能進(jìn)行光合作用。

(2)與人的細(xì)胞相比,它所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________和[ ]___________;

(3)與煙草葉肉細(xì)胞相比,它所特有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。

(4)圖中⑨是___________,它在人的乳腺細(xì)胞中與______________有關(guān)。

(5)在豌豆細(xì)胞中,含有DNA的細(xì)胞器有________________________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于

A. 神經(jīng)垂體 B. 甲狀腺 C. 腺垂體 D. 脊髓

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為吉林大學(xué)農(nóng)學(xué)部奶牛繁育基地成功培育出的一頭攜帶轉(zhuǎn)入賴氨酸基因的克隆!翱椗钡拇笾逻^(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖中獲得賴氨酸基因所需要用到的工具是_____________,若我們已知賴氨酸基因的堿基序列,一般采用________________法獲取該目的基因。

(2)克隆!翱椗钡恼Q生過(guò)程中涉及到的細(xì)胞水平的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有:____________(至少寫出兩點(diǎn))。

(3)從④到⑤的過(guò)程可獲得較多的遺傳同質(zhì)早期胚胎,常采用的方法是進(jìn)行_____________

(4)對(duì)移植前的胚胎進(jìn)行性別鑒定時(shí),一般采用SRY—PCR方法,選擇出現(xiàn)陰性反應(yīng)的______(性別)胚胎進(jìn)行移植。

(5)為提高經(jīng)濟(jì)效益,某養(yǎng)豬場(chǎng)引進(jìn)了一頭肉質(zhì)優(yōu)良的花豬,運(yùn)用___________(填“DNA重組”、“核移植”或”胚胎分割”)技術(shù)可實(shí)現(xiàn)利用當(dāng)?shù)仄贩N生產(chǎn)花豬的設(shè)想。

(6)在現(xiàn)有技術(shù)條件下,還不能將從動(dòng)物體內(nèi)分離出來(lái)的成熟的體細(xì)胞直接培養(yǎng)成一個(gè)新個(gè)體,而是必須將體細(xì)胞的細(xì)胞核移植到去核的未受精的卵細(xì)胞中才能發(fā)育成新個(gè)體,你認(rèn)為最可能的原因是________。

A.卵細(xì)胞大,便于操作

B.卵細(xì)胞含有的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多

C.卵細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)可使體細(xì)胞核全能性得到表達(dá)

D.重組細(xì)胞才具有全能性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A. 神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的基本單位

B. 神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分

C. 神經(jīng)元的突起稱為神經(jīng)

D. 神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)敘述不正確的是( )

A. 含有兩條反向平行的脫氧核苷酸鏈

B. 磷酸和脫氧核糖交替排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架

C. 堿基之間以氫鍵連接

D. 堿基的數(shù)目等于磷酸與脫氧核糖數(shù)目之和

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同步練習(xí)冊(cè)答案