【題目】兩只雜合子白羊為親本，接連生下3只小羊是白色。若它們再生第4只小羊，其毛色

A. 一定是白色的 B. 一定是黑色的

C. 是白色的可能性大 D. 是黑色的可能性大

【答案】C

【解析】兩只雜合子白羊，說明白色是顯性，如果子代數(shù)量足夠多應(yīng)該遵循基因分離定律即白羊：黑羊為3:1，對于單只來講生白色的概率大，故C正確，D錯誤。不一定是白色或黑色，故A、B錯誤。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子徹底水解后，得到的物質(zhì)是（ ）

A．核苷酸、五碳糖、堿基

B．核苷酸、葡萄糖、堿基

C．脫氧核糖、磷酸、堿基

D．核苷酸、磷酸、堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)免疫細胞的說法，正確的是

A. 記憶細胞再次受到相同抗原的刺激后都能迅速增殖分化產(chǎn)生抗體

B. B細胞、T細胞和漿細胞遇到刺激后都能不斷進行分裂

C. 效應(yīng)T細胞能夠促使靶細胞裂解死亡并徹底清除抗原

D. 吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫中均發(fā)揮作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】乙酰膽堿與心肌細胞膜上受體結(jié)合后會引起心跳減慢。當興奮通過神經(jīng)——心肌突觸時，乙酰膽堿會導致心肌細胞膜出現(xiàn)下列哪種變化

A．迅速產(chǎn)生局部電流

B．對Na+和Ca2+通透性增加

C．對乙酰膽堿通透性增加

D．對Cl-、K+通透性增加

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶可將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1～4號試管中滴加適量斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是

A. 1、3、5、6號試管內(nèi)都呈藍色

B. 3組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同

C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色

D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞呼吸的敘述，正確的是

A、無氧呼吸不需要O2的參與，該過程最終有[H]的積累

B、有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C、無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

D、有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生理過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境的是

A．葡萄糖的氧化分解 B．胰島素的合成

C．抗體和抗原的結(jié)合 D．食物中蛋白質(zhì)的分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗的敘述正確的是

A. 該實驗需要設(shè)計多組對照實驗

B. 不同濃度蔗糖溶液下的實驗結(jié)果相同

C. 細胞在質(zhì)壁分離過程中吸水能力逐漸增強

D. 選擇洋蔥內(nèi)表皮細胞進行實驗不能觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】醫(yī)學上常使用抗生素治療由細菌所引起的疾病。圖中①—⑤分別表示不同抗生素抑制細菌的作用情況，，a～c表示遺傳信息的傳遞過程。下列說法不準確的是

A．①表示促進細菌細胞壁的形成

B．④表示抑制細菌DNA的轉(zhuǎn)錄

C．c過程中，mRNA部分堿基序列不能編碼氨基酸

D．將N個細菌的F用32P標記，放在31P的培養(yǎng)液中連續(xù)分裂m次，含31P標記的細菌有N·2m個

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