近年來。紀錄片《舌尖上的中國》引發(fā)全民關(guān)注美食的熱潮,其中多次講述了利于不同微生物的發(fā)酵作用制作的美味食品。請回答:
(1)腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種到豆腐上,這樣可以________________。腐乳制作的過程中,加鹽的作用是___________________和________________。從微生物培養(yǎng)的角度來看,豆腐應(yīng)該屬于___________。
腐乳生產(chǎn)是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種到豆腐上,這樣可以避免其他雜菌的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。加鹽可以析出豆腐中的水分,使豆腐塊變硬。微生物在豆腐中生長,豆腐屬于微生物的培養(yǎng)液。
(2)在果醋制作時,醋酸菌在__________供應(yīng)和糖源充足時,將糖分解成醋酸;在糖源不充足時,也可以利用__________生成醋酸。
(3)制作泡菜的原理是_____________________________________________________。
(4)胡蘿卜素是重要的藥物和食品添加劑,在胡蘿卜素的萃取中,所用的有機萃取溶劑應(yīng)該具有較高的____________,以便胡蘿卜素能充分溶解其中。對萃取的胡蘿卜素樣品和標準樣品進行點樣層析時,如果出現(xiàn)_____________現(xiàn)象,則說明胡蘿卜素提取成功。
科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )
A.人在寒冷環(huán)境和低血糖的情況下,腎上腺素的分泌都會增加
B.胰島素和胰高血糖素的分泌既受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.水鹽調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞與體溫調(diào)節(jié)和血糖調(diào)節(jié)相同
D.反射活動過程中興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的
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科目:高中生物 來源:2015-2016內(nèi)蒙古鄂爾多斯西部四校高二第一學期期末聯(lián)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是( )
A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素
B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實中
C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進果實成熟
D.生長素有促進果實發(fā)育的作用,乙烯有促進果實成熟的作用
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科目:高中生物 來源:2016屆河南鄭州高三上學期第一次質(zhì)量預測生物試卷解析版) 題型:選擇題
下圖表示兩細胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程,細胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不相符的是
A.效應(yīng)T細胞、靶細胞、抗原、受體
B.胰島B細胞、肌肉細胞、胰島素、受體
C.甲狀腺細胞、下丘腦細胞、甲狀腺激素、受體
D.傳出神經(jīng)元、骨胳肌細胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北穩(wěn)派高三一輪復習質(zhì)檢考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結(jié)構(gòu),其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a~d表示物質(zhì),已知a、b均為多肽類激素。據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)圖中a、d分別表示 和 。
(2)圖中a能促進垂體分泌b,b又能促進甲狀腺分泌c,這體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)具有 調(diào)節(jié)的特點。
(3)從圖中來看激素d是由 產(chǎn)生的,若某人嚴重嘔吐或腹瀉,則d的分泌會 (增加、減少),尿量會 (增加、減少)。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省濰坊市高三上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓體細胞中存在兩條X染色體時,其中1條高度螺旋化失活成為巴氏小體,下列表述錯誤的是
A.巴氏小體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
B.不能利用醋酸洋紅染液對巴氏小體進行染色
C.巴氏小體上的基因可能由于解旋過程受阻而不能表達
D.失活的X染色體可來源于雌性親本,也可來源于雄性親本
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科目:高中生物 來源:2016屆浙江嵊州中學高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
信號肽假說認為,核糖體是通過信號肽的功能而附著到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白的,如圖所示。下列說法錯誤的是
A.信號肽可以引導新合成的蛋白質(zhì)穿過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進入腔內(nèi)
B.切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質(zhì)分子,體現(xiàn)專一性
C.分泌蛋白在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中加工后通過囊泡形式運輸?shù)礁郀柣w上
D.抗體、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、血紅蛋白等物質(zhì)的合成都有這樣的過程
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省高一上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a→b表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期,下列敘述不正確的是
A.a(chǎn)大約占一個細胞周期90%-95%的時間
B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細胞周期
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖中曲線a表示在最適t ℃、最適pH條件下,底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.在曲線的AB段限制反應(yīng)速率的主要因素是底物濃度
B.在曲線的B點時再加入一定量的酶,可以用曲線b表示
C.酶的數(shù)量減少后,圖示反應(yīng)速率可用曲線c表示
D.減少pH值,重復該實驗,曲線中B點位置不變
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