【題目】如圖表示的是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu),甲、乙為細(xì)胞器,a、b 為膜上的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。以下敘述不正確的是( )
A.若甲是溶酶體,其內(nèi)含多種酸性水解酶
B.若乙是線粒體,則葡萄糖可通過(guò)a 進(jìn)入
C.若乙是線粒體,則ATP 不僅只在b 處合成
D.若該細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞,則Na+進(jìn)入細(xì)胞不需消耗能量
【答案】B
【解析】
分析題圖可知:題圖表示的是某細(xì)胞部分結(jié)構(gòu),甲、乙為具膜細(xì)胞器,該細(xì)胞的細(xì)胞膜外沒(méi)有細(xì)胞壁,所以可判斷此細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,乙含有雙層膜,且能形成ATP,可推斷乙為線粒體。
A、若甲是溶酶體,其內(nèi)部含多種酸性水解酶,A正確;
B、若乙是線粒體,葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解,不能進(jìn)入線粒體,B錯(cuò)誤;
C、若乙是線粒體,則ATP 可以在線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜(b處)產(chǎn)生,C正確;
D、若該細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞,細(xì)胞外Na+濃度高于細(xì)胞內(nèi),則Na+進(jìn)入細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散,不需消耗能量,D正確。
故選B。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】海洋是生物圈的重要組成部分,與人類的生存發(fā)展息息相關(guān);卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)某海域的某種海鱸魚(yú)構(gòu)成了一個(gè)種群。該海鱸魚(yú)在該水域長(zhǎng)期保持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的數(shù)量,該數(shù)量稱為___________________。要獲得最大持續(xù)捕撈量,應(yīng)讓海鱸魚(yú)保持一定的種群數(shù)量,該種群數(shù)量可以讓海鱸魚(yú)種群具有最大的____________________。
(2)海邊新建碼頭的水泥樁柱表面很快被細(xì)菌附著,隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等,該過(guò)程稱為__________________。
(3)海洋生態(tài)系統(tǒng)以__________________食物鏈為主。海洋生態(tài)系統(tǒng)中可能會(huì)存在倒立的生物量金字塔,原因是海洋中的生產(chǎn)者主要是_________________,可被整個(gè)吞食消化,迅速轉(zhuǎn)化為下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物量。
(4)海洋的含碳量__________(選填小于、等于或大于)整個(gè)大氣圈的含碳量,對(duì)于調(diào)節(jié)大氣圈中的含碳量起著非常重要的作用。
(5)如圖是某海域能量流動(dòng)簡(jiǎn)圖,A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的三種生物組成成分(數(shù)值是太陽(yáng)能或生物成分同化的能量)。第一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第二個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科研小組對(duì)某地兩個(gè)種群的數(shù)量進(jìn)行了多年的跟蹤調(diào)查,并研究隨時(shí)間的變化趨勢(shì),結(jié)果如下圖所示(圖中Nt表示第t年的種群數(shù)量,Nt+1表示t+1年的種群數(shù)量)。下列分析正確的是()
A. 甲種群在0~t3段的年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型
B. 乙種群在0~t1段的種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
C. 乙種群在t2時(shí)數(shù)量最少
D. 甲種群在t3后數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定可能是生存條件比較理想
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答以下有關(guān)生態(tài)學(xué)的問(wèn)題:
Ⅰ.某地區(qū)曾做過(guò)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn):將大量的鴨子引入農(nóng)田吃水稻中的蝗蟲(chóng),對(duì)蝗蟲(chóng)進(jìn)行了有效控制。為研究蝗蟲(chóng)種群數(shù)量變化規(guī)律,該實(shí)驗(yàn)還建立了如圖1所示的模型。
(1)從模型建構(gòu)的類型角度分析,圖1模型屬于_________模型,該模型表明,引入鴨子后該地區(qū)蝗蟲(chóng)的K值為___________。
(2)引入鴨子前,若蝗蟲(chóng)每天增加3%,并呈“J”型增長(zhǎng),最初有N0只,則t天后種群數(shù)量為_______________只。
(3)棄耕農(nóng)田在氣候條件適宜的情況下,最終將演替到相對(duì)穩(wěn)定的______階段。如圖2所示的物種甲、乙、丙在演替的不同階段開(kāi)始生長(zhǎng),最終三者在垂直結(jié)構(gòu)上的分布自下而上依次為______________。
Ⅱ.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中A、B、C、D是生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)各生物成分,1、2、3、4、5表示有關(guān)的生理過(guò)程;如圖為該生態(tài)系統(tǒng)中某一食物鏈及部分能量流動(dòng)情況,請(qǐng)分析回答:
(4)在如圖1中,B屬于________,當(dāng)受到外界破壞后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,該生態(tài)系統(tǒng)可以恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài),說(shuō)明該系統(tǒng)具有______穩(wěn)定性。
(5)若如圖中的C產(chǎn)生60 mol氧氣,則流入D的能量一般不超過(guò)相當(dāng)于_______ mol葡萄糖的能量。在如圖的食物鏈中,②/①-③的比值代表________(生物之間)的能量傳遞效率。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了獲得治療癌癥效果更好的抗體,科學(xué)家對(duì)鼠源抗體進(jìn)行了如下的改造過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中通過(guò)基因________,對(duì)現(xiàn)有的鼠源抗體進(jìn)行改造,這項(xiàng)技術(shù)稱為___________。
(2)一個(gè)完整的基因表達(dá)載體除了圖中給出的結(jié)構(gòu)外,還應(yīng)具有_______、________。
(3)目的基因表達(dá)載體導(dǎo)入漿細(xì)胞常用方法是____________________,為了使目的基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定遺傳,需要將目的基因插入到受體細(xì)胞的____________DNA上。
(4)讓漿細(xì)胞與______________細(xì)胞進(jìn)行雜交,并通過(guò)選擇培養(yǎng)基以及____________和抗體檢測(cè),才能獲得足夠數(shù)量既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生嵌合抗體的細(xì)胞。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是某神經(jīng)纖維動(dòng)作電位的模式圖,下列敘述不正確的是( )
A.K+外流是神經(jīng)纖維靜息電位形成的主要原因
B.bc段Na +大量?jī)?nèi)流,膜電位變成外正內(nèi)負(fù)
C.cd段電位下降的原因是K +的大量外流
D.動(dòng)作電位發(fā)生是一系列離子通道順序開(kāi)關(guān)的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水稻是自花授粉作物,雜交水稻育種成功得益于對(duì)雄性不育性狀的利用,育種工作者就某水稻品系中發(fā)現(xiàn)的雄性不育基因開(kāi)展了下面的一系列研究。
(1)水稻在抽穗期,幼穗中的雄蕊進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生花粉,此期間水稻對(duì)溫度敏感。溫敏雄性不育系S2表現(xiàn)為高溫條件下(≥25℃)雄性不育,此雄性不育性狀由RNZ基因控制。為了研究高溫對(duì)RNZ基因表達(dá)的影響,研究人員選取長(zhǎng)勢(shì)基本一致的S2植株,均分為兩組分別在低溫、高溫條件下進(jìn)行處理,請(qǐng)根據(jù)后續(xù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①檢測(cè)RNZ基因的表達(dá)情況。請(qǐng)依據(jù)所學(xué)知識(shí),寫(xiě)出以基因轉(zhuǎn)錄相對(duì)數(shù)量為指標(biāo),檢測(cè)S2葉片和幼穗RNZ基因表達(dá)情況的基本程序____________________________________。
②實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如圖。與S2葉片中RNZ基因表達(dá)情況比較,溫度變化對(duì)S2幼穗中RNZ基因表達(dá)的影響是______________________。
(2)已知RNZ基因編碼的核糖核酸酶在生物體各組織細(xì)胞中廣泛存在,催化tRNA的加工。依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,研究人員猜測(cè),由于葉片光合速率不同于幼穗,RNZ編碼產(chǎn)物可能也分布于葉綠體中。為驗(yàn)證此推測(cè),研究人員做了如下實(shí)驗(yàn):
①構(gòu)建RNZ-GFP融合基因表達(dá)載體(GFP為綠色熒光蛋白基因)。此表達(dá)載體除具有融合基因、啟動(dòng)子、終止子外,還應(yīng)具有_________________。
②將表達(dá)載體導(dǎo)入____________中,然后通過(guò)_________技術(shù)獲得轉(zhuǎn)入RNZ-GFP融合基因的水稻。
③實(shí)驗(yàn)者將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞置于適宜的波長(zhǎng)光譜的激發(fā)下(該操作會(huì)使葉綠體會(huì)發(fā)出紅色熒光),觀察到____,證明RNZ蛋白定位在葉綠體中。
④本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)補(bǔ)充一組_____________作為對(duì)照,若結(jié)果為_______________能支持③的結(jié)論成立。
(3)根據(jù)以上研究成果,為了最終揭示溫敏雄性不育的機(jī)制,請(qǐng)寫(xiě)出接下來(lái)可以進(jìn)一步研究的問(wèn)題__________________。(寫(xiě)出1個(gè)即可)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是溶酶體的發(fā)生過(guò)程和“消化”功能的示意圖,b是剛形成的溶酶體,e是由膜包裹著的衰老細(xì)胞器d的囊泡。相關(guān)敘述不正確的有幾項(xiàng) ( )
①溶酶體內(nèi)含多種水解酶,可分解衰老、損傷的細(xì)胞器
②變形蟲(chóng)體內(nèi),a、b、c、d的膜的組成成分相同
③最終d內(nèi)可回收的氨基酸要進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),需要穿過(guò)2層磷脂雙分子層
④d的外膜與內(nèi)膜的主要功能不同
A.一項(xiàng)B.兩項(xiàng)C.三項(xiàng)D.零項(xiàng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中人體器官模型,判斷下列說(shuō)法不正確的是( )
A. 如果器官為下丘腦,則CO2濃度A處低于B處
B. 如果器官為肝臟,則饑餓時(shí)血糖濃度A處低于B處
C. 如果器官為腎臟,則尿素的濃度A處低于B處
D. 如果器官為胰臟,則飯后胰島素濃度A處低于B處
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