【題目】圖所示滲透裝置中，豬膀胱膜允許單糖通過(guò)，而蔗糖不能通過(guò)。倒置的長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，使其液面與燒杯中液面相平，一段時(shí)間后加入蔗糖酶。該實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，最可能出現(xiàn)的是（ ）

A.漏斗中液面開始時(shí)先上升，加酶后立即下降

B.漏斗中液面先上升，加酶后繼續(xù)上升，一段時(shí)間后下降

C.加酶前后，在燒杯中都可以檢測(cè)出蔗糖

D.加酶后可以在燒杯中檢測(cè)出葡萄糖、果糖和蔗糖酶

【答案】B

【解析】

根據(jù)題意，豬膀胱膜可以允許水分子和單糖分子透過(guò)，不允許二糖中的蔗糖透過(guò)。但是蔗糖酶能將一分子的蔗糖水解成一分子的葡萄糖和一分子的果糖，它們均屬于單糖，它們也可以通過(guò)豬膀胱膜。

AB、長(zhǎng)頸漏斗中先裝入蔗糖溶液，由于蔗糖不能通過(guò)豬膀胱膜，導(dǎo)致漏斗液面上升；加入蔗糖酶后，發(fā)生水解反應(yīng)，生成很多葡萄糖和果糖，漏斗中分子變多，而單糖分子進(jìn)入燒杯需要一定的時(shí)間，所以液面應(yīng)該繼續(xù)上升后再下降，A錯(cuò)誤，B正確；
CD、蔗糖不能通過(guò)豬膀胱膜，所以燒杯中不會(huì)出現(xiàn)蔗糖，蔗糖水解的產(chǎn)物為葡萄糖和果糖，單糖可以通過(guò)豬膀胱膜，而蔗糖酶是蛋白質(zhì)，不能通過(guò)豬膀胱膜，因此燒杯中也不能檢測(cè)出蔗糖酶，CD錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲中4號(hào)為X病患者，對(duì)1、2、3、4進(jìn)行關(guān)于X病的基因檢測(cè)，含有X病基因或正�；虻南嚓P(guān)DNA片段的電泳結(jié)果如下圖乙。但圖甲中個(gè)體與圖乙中DNA樣本對(duì)應(yīng)關(guān)系記錄因故丟失了。根據(jù)題中信息得出的下列結(jié)論中，正確的是（ ）

A.條帶2中含有X病基因

B.乙圖中的DNA樣本d取自甲圖中的4號(hào)

C.3號(hào)個(gè)體與1號(hào)個(gè)體基因型相同的概率為2/3

D.3與一X病基因攜帶者結(jié)婚，所生孩子不可能患X病

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)中，甲同學(xué)分別從下圖①②所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合；乙同學(xué)分別從下圖①③所示燒杯中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別往回原燒杯后，重復(fù)100次。

下列敘述正確的是

A. 甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)MF2產(chǎn)生配子和受精作用

B. 乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M基因自由組合

C. 乙同學(xué)抓取小球的組合類型中DR約占1/2

D. 從①～④中隨機(jī)各抓取1個(gè)小球的組合類型有16種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖表示某高等生物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5

B.1中產(chǎn)生的一分子CO2進(jìn)入2中被利用，穿過(guò)4層磷脂雙分子層

C.2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D.3是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持，各器官之間功能的協(xié)調(diào)，以及對(duì)外界刺激作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，都是通過(guò)復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的。圖甲為甲狀腺(腎上腺皮質(zhì))激素分泌調(diào)節(jié)示意圖，圖乙為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，①、②、③表示反射弧中的部分結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)圖甲中器官A是___________，甲狀腺(腎上腺皮質(zhì))激素分泌既存在______調(diào)節(jié)，又存在反饋調(diào)節(jié)。

(2)圖乙中②是反射弧結(jié)構(gòu)中的___________。在b點(diǎn)給一個(gè)足夠強(qiáng)的刺激后，在a、c兩點(diǎn)可測(cè)到膜電位變化是___________點(diǎn)，說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間是___________(填“單向”或“雙向”)傳遞的。

(3)若圖乙中效應(yīng)器是汗腺，則人體處在炎熱環(huán)境中，通過(guò)機(jī)體調(diào)節(jié)，汗腺分泌___________，散熱___________，以維持體溫恒定。若圖乙中效應(yīng)器是胰島，則人體進(jìn)食后，血糖濃度升高，結(jié)果是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中作為鑒定生物組織中還原性糖的理想材料是（ ）

A.韭菜B.芹菜C.菠菜D.白蘿卜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人類發(fā)現(xiàn)的第一種激素是（ ）
A.胰島素
B.甲狀腺激素
C.生長(zhǎng)激素
D.促胰激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從自然界篩選嗜鹽菌的一般步驟是：采集菌樣→富集培養(yǎng)→純種分離→性能測(cè)定。

（1）培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣應(yīng)從____________環(huán)境采集。

（2）富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長(zhǎng)的特定環(huán)境條件，使其在群落中的數(shù)量大大增加，從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對(duì)嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以________為唯一碳源的培養(yǎng)基，并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過(guò)程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率；另一方面能__________。

（3）下面兩圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖解，請(qǐng)分析接種的具體方法。

獲得圖A效果的接種方法是___________。獲得圖B效果的接種方法是__________，利用A的方法在5個(gè)平板上各接種稀釋倍數(shù)為103的菌液樣品（涂布體積為0.2mL），培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上的菌落數(shù)分別為96、100、108、112、430，則每升原菌液樣品中細(xì)菌數(shù)為___________

（4）采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)要倒置培養(yǎng)的目的是____________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在某動(dòng)物群中，基因型AA占24％、Aa占52％、aa占24％，這三種基因型的個(gè)體在某一環(huán)境中的生存能力為AA＝Aa＞aa，若環(huán)境條件不變，則在長(zhǎng)期的自然選擇過(guò)程中，下圖中能表示A和a基因頻率變化的是 （ ）

A.B.

C.D.

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