由X染色體上隱性基因?qū)е碌倪z傳病可能具有的特點是( )
A.若父親患病,女兒一定不患此病
B.若母親患病,兒子一定患此病
C.若外祖父患病,外孫一定患此病
D.若祖母為患者,孫女一定患此病
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與噬菌體侵染細菌實驗有關(guān)的問題∶
(1)在赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細菌的實驗中,采用的實驗方法是 。具體是用32P和35S分別標記 。
(2)若要大量制備用32P標記的噬菌體,需先用32P的培養(yǎng)基培養(yǎng) ,再用噬菌體去感染 。
(3)上述實驗中, (填“能”或“不能”)用15N來標記噬菌體的DNA,理由是 。
(4)實驗中,用32P標記的噬菌體侵染一段時間后,用攪拌機攪拌,然后離心得到上清液和沉淀物,檢測上清液和沉淀中的放射性。預(yù)期的實驗結(jié)果是 。實驗中攪拌的目的是 。某同學嘗試對該實驗進行改進,將攪拌這一步改為超聲震蕩,其余條件相同。改進后實驗結(jié)果與預(yù)期結(jié)果基本一致,但與未改進前結(jié)果相比,上清液中 32P占初始標記噬菌體放射性的比例有所增大,可能原因是 。
(5)新合成的噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)外殼,組裝出很多與親代一模一樣的子代噬菌體,其遺傳情況
(填是或不)符合孟德爾的遺傳規(guī)律。
(6)噬菌體侵染細菌實驗證明了 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所表示的生物學意義,哪一項是錯誤的( )
A.甲圖中生物自交后代產(chǎn)生 AaBB個體的概率是1/8
B.乙圖中黑方框圖表示男性患者,由此推斷該病最可能是X染色體隱性遺傳病
C.丙圖所示的一對夫婦,如產(chǎn)生的后代是一個男孩,該男孩是患者的概率為1/4
D.丁圖細胞表示某生物減數(shù)第二次分裂后期
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖像,處于圖1中BC段的細胞有( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.甲、乙、丙
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西大學附屬中學高一下期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
孟德爾用豌豆進行雜交實驗,成功地揭示了遺傳的兩個基本規(guī)律,為遺傳學的研究做出了杰出的貢獻,被世人公認為“遺傳學之父”。下列有關(guān)孟德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中,不正確的是( )
A.豌豆是自花受粉,實驗過程免去了人工授粉的麻煩
B.解釋實驗現(xiàn)象時,提出的“假說”是∶F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離
C.解釋性狀分離現(xiàn)象的“演繹”過程是∶若F1產(chǎn)生配子時,成對的遺傳因子分離,則測交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型,且比例接近
D.檢測假設(shè)階段完成的實驗是∶讓子一代與隱性純合體雜交
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肌細胞內(nèi)的肌質(zhì)網(wǎng)是由大量變形的線粒體組成的,由此可推測肌質(zhì)網(wǎng)的作用是( )
A.增大細胞內(nèi)的膜面積
B.某些大分子物質(zhì)的運輸通道
C.有利于對肌細胞的能量供應(yīng)
D.與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的合成有關(guān)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林毓文中學高一上期末考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在質(zhì)壁分離及復(fù)原的實驗過程中,可以看到液泡的顏色開始逐漸變深,后來又逐漸變淺,下列能夠反映在此過程中細胞滲透吸水能力隨時間變化的圖像是( )
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如甲、丙分別表示肝細胞和肌細胞內(nèi)表達的基因,則乙不應(yīng)包括血紅蛋白基因 | |
B. | 如甲、丙分別表示線鑿體和葉綠體內(nèi)的有機物,則乙應(yīng)包括ATP、葡萄糖等 | |
C. | 如甲、丙分別表示大腸桿菌和酵母菌的增殖過程,則乙應(yīng)包括RNA的復(fù)制 | |
D. | 如甲、丙分別表示細胞分化和細胞癌變的特征,則乙應(yīng)包括遺傳信息的改變 |
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