下列兩類細胞的染色體數(shù)目均可呈周期性變化的是( )

A.豬的胚胎干細胞與成熟紅細胞

B.小鼠骨髓瘤細胞與雜交瘤細胞

C.雞的紅細胞與漿細胞

D.牛的精細胞與精原細胞

B

【解析】

試題分析:豬的紅細胞沒有細胞核,沒有染色體,A錯誤;小鼠骨髓瘤細胞與雜交瘤細胞可以無線增值,染色體數(shù)目均可呈周期性變化,B正確;雞的紅細胞與漿細胞都是高度分化的細胞,不再分裂,C錯誤;牛的精細胞不能進行分裂,D錯誤。

考點:本題考查細胞分裂的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省高三上學期二統(tǒng)模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(7分)氫是一種清潔能源。萊茵衣藻能利用光能將H2O分解成[H]和O2,[H]可參與暗反應,低氧時葉綠體中的產(chǎn)氫酶活性提高,使[H]轉(zhuǎn)變?yōu)闅錃狻?/p>

(1)萊茵衣藻捕獲光能的場所在葉綠體的________。

(2)CCCP(一種化學物質(zhì))能抑制萊茵衣藻的光合作用,誘導其產(chǎn)氫。已知缺硫也能抑制萊茵衣藻的光合作用。為探究缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫的影響,設(shè)完全培養(yǎng)液(A組)和缺硫培養(yǎng)液(B組),在特定條件下培養(yǎng)萊茵衣藻,一定時間后檢測產(chǎn)氫總量。

實驗結(jié)果:B組>A組,說明缺硫?qū)θR茵衣藻產(chǎn)氫有________作用。

為探究CCCP、缺硫兩種因素對萊茵衣藻產(chǎn)氫的影響及其相互關(guān)系,則需增設(shè)兩實驗組,其培養(yǎng)液為_________________和_________________。

(3)產(chǎn)氫會導致萊茵衣藻生長不良,請從光合作用物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析其原因_________________________________________________________。

(4)在自然條件下,萊茵衣藻幾乎不產(chǎn)氫的原因是______________,因此可通過篩選高耐氧產(chǎn)氫藻株以提高萊茵衣藻產(chǎn)氫量。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省高三第六次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)、下圖為溫帶草原食物網(wǎng)部分圖解,請回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是 ,老鷹在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于第 營養(yǎng)級。

(2)調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中兔的種群密度,常用的方法是 。

(3)鷹與蛇兩個種群之間的關(guān)系為 。

(4)草原生態(tài)系統(tǒng)和森林生態(tài)系統(tǒng)相比抵抗力穩(wěn)定性較 。

(5)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是 。

(6)下表是五個種群(不包括分解者)在一個相對穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和污染物x的平均濃度。

能量(kJ)

1.4×109

1.2×109

1.6×108

1.8×108

3.9×107

X含量(mg/L)

0.037

0.036

0.35

0.39

3.4

若每一種生物都可被相鄰的下一個營養(yǎng)級的所有生物捕食,請繪出這個生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)高等動物生命活動調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是( )

A.下丘腦不能將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導至大腦皮層。

B.如果某人的體溫長時間恒定在38.5度,則其產(chǎn)熱量大于散熱量

C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)都是調(diào)節(jié)生命活動的基本方式

D.胰高血糖素分泌量增加能夠抑制胰島B細胞的分泌活動

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示內(nèi)環(huán)境成分間的關(guān)系,正確的是( )

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年陜西省安康市高三上第二次教學質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)酶的敘述不正確的是( )

A.核糖不可能是酶的組成成分

B.限制性核酸內(nèi)切酶都具有特異性識別作用

C.酶在強酸、強堿、高溫條件下均會變性失活

D.酶的產(chǎn)生受遺傳物質(zhì)的控制

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖l是甲乙兩種植物在不同光照強度下的光合作用速率的曲線;圖2表示將甲植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:

(1)圖1的a點表示 ;在c點時,葉綠體中ATP的移動方向是 ;圖2中e點與d點相比較,e點的葉肉細胞中C3的含量 ;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量 。

(2)若圖1中,植物甲曲線表示在25℃時光合速率與光照強度的關(guān)系,并且已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和35℃,那么在其它條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到35℃,曲線a、b、c三點位置如何移動? 。

(3)在有氧條件下,生長中的植物細胞內(nèi)的葡萄糖先在 (填細胞結(jié)構(gòu))中脫氫,分解成 。植物有氧呼吸的第三階段有多種氧化酶途徑,其中黃酶對溫度變化反應不敏感,而細胞色素氧化酶對溫度變化反應敏感,則在高山低溫環(huán)境下生活著的植物以 途徑為主進行有氧呼吸。

(4)圖1中,如果甲乙兩種植物較長時間處在連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是 ,在晴轉(zhuǎn)陰瞬間,葉肉細胞中C5化合物相對量的變化是 。光照強度為10千勒克斯時,甲、乙植物葉片的實際光合作用速率差值為 CO2mg/100cm2·h。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年山東省煙臺市高一上學期期末模擬檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯誤的是

A.氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通過核膜

B.葉綠體基質(zhì)中含有核酸和參與光合作用的酶

C.水分子和鉀離子以自由擴散方式進出輪藻細胞

D.蛋白質(zhì)種類繁多,但組成它的氨基酸約有20種

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年廣東肇慶中小學教學質(zhì)量評估高一上期末統(tǒng)測生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認為下圖最能說明

A.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心

B.細胞核控制著細胞的代謝

C.細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心

D.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝

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