A、牙簽消毒、實驗前漱口都是為了保證該實驗的準(zhǔn)確性 |
B、制裝片時在載玻片上滴一滴0.9%的NaCL溶液,目的是維持口腔上皮細胞的正常形態(tài) |
C、在高倍鏡下觀察可以看到活細胞的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色 |
D、高倍光學(xué)顯微鏡下觀察可以看到線粒體有2層膜 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和②是選擇透過性膜 |
B、與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③上 |
C、與光合作用有關(guān)的色素全部分布在③上 |
D、與光合作用有關(guān)的酶全部分布在③和④兩處 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、離子濃度、載體數(shù)量 |
B、離子濃度、呼吸作用強度 |
C、載體數(shù)量、呼吸作用強度 |
D、載體數(shù)量、離子濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體和葉綠體 |
B、高爾基體和核糖體 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體 |
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、丁區(qū)域發(fā)生了K+外流和Na+內(nèi)流 |
B、甲區(qū)域或丙區(qū)域可能剛恢復(fù)為靜息電位狀態(tài) |
C、乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁 |
D、圖示神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向有可能是從左到右或從右到左 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤⑥ | B、④⑤⑥ |
C、③⑤ | D、②③⑤⑥ |
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