A. | 二氧化碳生成 | B. | 丙酮酸的生成 | ||
C. | 三碳酸還原成三碳糖 | D. | 形成大量ATP |
分析 糖酵解是指將葡萄糖或糖原分解為丙酮酸,ATP和還原性氫的過程,即為細(xì)胞呼吸的第一階段,這一過程是在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行,不需要氧氣.檸檬酸循環(huán)主要就是指有氧呼吸的第二階段的反應(yīng),丙酮酸與水反應(yīng)生成二氧化碳、還原性氫和少量ATP,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中.
解答 解:A、檸檬酸循環(huán)是指有氧呼吸的第二階段,該過程產(chǎn)生二氧化碳,A正確;
B、丙酮酸的生成發(fā)生在糖酵解過程中,B錯誤;
C、三碳酸還原成三碳糖發(fā)生在光合作用過程中,C錯誤;
D、檸檬酸循環(huán)是指有氧呼吸的第二階段,只釋放少量能量,形成少量ATP,D錯誤.
故選:A.
點評 本題以檸檬酸循環(huán)為載體,考查了呼吸作用和光合作用的有關(guān)知識,考生要明確循環(huán)的實質(zhì),并識記其過程中發(fā)生的物質(zhì)變化和能量變化,難度適中.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA都可貯存遺傳信息 | |
B. | 鑒定DNA用吡羅紅染色劑,鑒定RNA用甲基綠染色劑 | |
C. | 組成核酸的基本單位是核糖核苷酸 | |
D. | DNA與RNA的不同點只在于五碳糖和堿基的不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 某種成年魚及其幼體在水中不同水層的分布構(gòu)成群落的垂直結(jié)構(gòu) | |
B. | 森林群落中動物的分層現(xiàn)象通常由植物的分層現(xiàn)象決定 | |
C. | 在群落中物種豐富度與種群密度呈正相關(guān) | |
D. | 種群“J”型增長的數(shù)學(xué)模型公式為Nt=N0λt中的λ是指增長率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 促甲狀腺激素釋放激素 | B. | 促甲狀腺激素 | ||
C. | 生長激素 | D. | 甲狀腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA分子復(fù)制時,④的形成需要DNA聚合酶 | |
B. | ③的名稱為鳥嘌呤脫氧核苷或胞嘧啶脫氧核苷 | |
C. | ①與②相間排列,構(gòu)成了DNA的基本骨架 | |
D. | ⑤的數(shù)目及排列順序決定了DNA的特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該疾病屬于罕見病,且女性患者多于男性患者 | |
B. | 該病男性患者的外祖父母中至少有一人患病 | |
C. | 一對患該病夫婦產(chǎn)下一正常子代的概率是$\frac{1}{4}$ | |
D. | 男性患者能產(chǎn)生不攜帶致病基因的配子 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省高三上第一次月考生物試卷11月(解析版) 題型:選擇題
某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗,由位于兩對同源染色 體上的兩對等位基因決定(用A、a,B、b表示),且BB對生物個體有致死作用^將無鱗魚和 純合野生型鱗的魚雜交,F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型,野生型鱗的魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,則F1的親本基因型組合是( )
A.Aabb×AAbb B.a(chǎn)aBb×aabb
C.a(chǎn)aBb×AAbb D.AaBb×AAbb
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