某研究性學習小組擬研究水質對魚類生存的影響，他們的研究過程應為


  1. A.
    調查——分析調查結果——得出結論
  2. B.
    實地考察——分析可能的原因——初步判斷——得出結論
  3. C.
    觀察并提出問題——分析并提出假說——設計和完成實驗——分析討論——得出結論
  4. D.
    初步分析，提出假說——進行實驗觀察驗證——進一步分析，得出結論
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：013

某研究性學習小組擬研究水質對魚類生存的影響，他們的研究過程應為

[　　]

A．調查——分析調查結果——得出結論

B．實地考察——分析可能的原因——初步判斷——得出結論

C．觀察并提出問題——分析并提出假說——設計和完成實驗——分析討論——得出結論

D．初步分析，提出假說——進行實驗觀察驗證——進一步分析，得出結論

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科目：高中生物 來源：生物教研室 題型：013

某研究性學習小組擬研究水質對魚類生存的影響，他們的研究過程應為

[　　]

A．調查——分析調查結果——得出結論

B．實地考察——分析可能的原因——初步判斷——得出結論

C．觀察并提出問題——分析并提出假說——設計和完成實驗——分析討論——得出結論

D．初步分析，提出假說——進行實驗觀察驗證——進一步分析，得出結論

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組擬將“XX河水質對魚類生存的影響”作為研究課題，他們的研究過程應為（   ）

調查→分析調查結果→得出結論

實地考察→分析可能的原因→初步判斷→得出結論

C、觀察并提出問題→分析并提出假設→設計和完成實驗→分析討論→得出結論

D、初步分析，提出假設→進行實驗觀察驗證→進一步分析，得出結論。

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科目：高中生物 來源： 題型：

某研究性學習小組擬將“XX河水質對魚類生存的影響”作為研究課題，他們的研究過程應為（   ）

調查→分析調查結果→得出結論

實地考察→分析可能的原因→初步判斷→得出結論

C、觀察并提出問題→分析并提出假設→設計和完成實驗→分析討論→得出結論

D、初步分析，提出假設→進行實驗觀察驗證→進一步分析，得出結論。

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