圖中乙圖是甲圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖，丙圖是乙圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖。下列相關(guān)敘述中，錯誤的是（ ）

A．甲圖中興奮的傳遞方向是A→B

B．C處，細(xì)胞膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相反

C．丙圖中物質(zhì)a的分泌與高爾基體和線粒體有關(guān)

D．丙圖的b如果不能與a結(jié)合，則會引起突觸后神經(jīng)元抑制

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆山西省高三11月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是患有甲（A-a）、乙（B-b）兩種單基因遺傳病的家族系譜圖，其中I—2不攜帶乙病的致病基因。請回答下列相關(guān)問題：

（1）圖中①③分別表示_______________________。

（2）III-9基因型為____。II-3和II-4再生育一個患甲、乙兩病男孩的概率是_______________。

（3）若III-12與一位正常女性（父親患乙病，母親患甲病）婚配，則他們的子女患病的概率為_________。為了提高生育一個正常孩子的概率，他們向醫(yī)生進(jìn)行咨詢，醫(yī)生建議他們生育__________（填“男孩”或“女孩”），理由是__________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

調(diào)查某草原田鼠數(shù)量時，在1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，放置100個捕鼠籠，一夜間捕獲鼠32只，將捕獲的田鼠經(jīng)標(biāo)記后在原地釋放。數(shù)日后，在同一地方再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，這次共捕獲36只，其中有上次標(biāo)記過的個體4只。請回答下列問題：

（1）若該地區(qū)田鼠種群個體總數(shù)為N，則N＝________只。上述調(diào)查田鼠種群數(shù)量的方法稱為_____。

（2）由于田鼠在被捕捉過一次后就很難再次被捕捉，所以上述計算所得的種群個體總數(shù)可能會比實(shí)際值偏________。

（3）若調(diào)查該草原1公頃的調(diào)查區(qū)內(nèi)，某種草本植物的種群數(shù)量應(yīng)采用______________，常用的取樣方法有_____________和____________。在調(diào)查區(qū)內(nèi)，____________選取若干個樣方。某樣方內(nèi)部有4株被調(diào)查植物，但上、下、左、右4條邊界上，分別有2、1、3、3株該植物，則該樣方中被調(diào)查植物個體數(shù)應(yīng)計為_________株。

（4）調(diào)查員還發(fā)現(xiàn)該草原分布有某種集體采食、共同繁衍后代的食草鳥，該食草鳥種群的空間特征是_____________。另外，在通往草原的路上，道路兩側(cè)分布有整齊有序的綠化樹（某種柳樹），也可看成一個種群，則其空間特征是_____________。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血糖濃度保持平衡對機(jī)體生命活動具有重要作用，下圖為胰島素作用機(jī)理模式圖。下列說法錯誤的是（ ）

A．胰島素能夠促進(jìn)靶細(xì)胞攝取、儲存和利用葡萄糖

B．葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的方式需要轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白，因此是主動運(yùn)輸

C．若圖中靶細(xì)胞膜上胰島素受體結(jié)構(gòu)改變則可能導(dǎo)致血糖濃度升高

D．轉(zhuǎn)基因大腸桿菌能合成胰島素的一個重要原因是真核生物和原核生物共用一套遺傳密碼

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示水鹽調(diào)節(jié)的部分過程。下列相關(guān)敘述中錯誤的是（ ）

A．圖中的甲是飲水不足、機(jī)體失水過多或吃的食物過咸

B．乙、丙、丁分別是下丘腦、大腦皮層、腎小管和集合管

C．圖中所示過程既有神經(jīng)調(diào)節(jié)也有體液調(diào)節(jié)

D．渴感在大腦皮層中產(chǎn)生，所以水鹽調(diào)節(jié)中樞在大腦皮層中

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

突觸后膜受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，使突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮，在引起該突觸后神經(jīng)細(xì)胞興奮的過程中（ ）

A．Na＋通過主動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

B．Na＋通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

C．K＋通過被動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜內(nèi)

D．K＋通過主動運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜外

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年陜西西安中學(xué)高二平行班上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

組織液生成增多，大量積累在細(xì)胞間隙就會導(dǎo)致組織水腫，下列不能引起組織水腫的是（ ）

A．營養(yǎng)不良，血漿蛋白含量減少

B．花粉過敏，使毛細(xì)血管通透性增大

C．大量飲水，組織液含量增加，尿量增加

D．淋巴結(jié)發(fā)炎，淋巴回流受阻

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東德州夏津雙語中學(xué)高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

當(dāng)顯微鏡的目鏡為10х，物鏡為10х時，在視野整個范圍內(nèi)看到64個細(xì)胞。若目鏡不變，物鏡換成40х，則在視野中可看到細(xì)胞中的（ ）

A．2個 B．4個 C．16個 D．32個

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林一中高二理3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為培育含β-胡蘿卜素“黃金大米”的簡單方案。請回答下列問題：

（1）方案中，β-胡蘿卜素基因能在玉米和水稻體內(nèi)出現(xiàn)相同表達(dá)結(jié)果的原因是 。若研究人員已知β-胡蘿卜素基因序列，可采用 方法獲得β-胡蘿卜素基因。

（2）水稻細(xì)胞通過③培育成轉(zhuǎn)基因植株，采用的技術(shù)手段是________，該技術(shù)的兩個核心是__________，該過程說明植物細(xì)胞具有________。

（3）在③過程培養(yǎng)中，培養(yǎng)基的成分通常包括水、無機(jī)營養(yǎng)、有機(jī)營養(yǎng)和________等，同時，在培養(yǎng)過程中，除必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，成功的另一個關(guān)鍵是操作過程中必須保證____________，如培養(yǎng)基接種前需要對外植體進(jìn)行_______處理，培養(yǎng)基進(jìn)行_______處理。

（4）要制備人工種子，要在③步驟選取具有生根、發(fā)芽能力的________結(jié)構(gòu)，包裹上人工種皮即可。

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