某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，把培養(yǎng)在完全營(yíng)養(yǎng)液中、生長(zhǎng)狀態(tài)一致的3組某種植物幼苗分別放入A、B、C三個(gè)完全相同的玻璃罩內(nèi)(如下圖所示)，其中A不密封，B、C密封；B內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有Ba(OH)2溶液，A、C內(nèi)培養(yǎng)皿中盛有蒸餾水，各培養(yǎng)皿中液體體積相同。該實(shí)驗(yàn)在光照充足、溫度適宜的環(huán)境中進(jìn)行。

回答問題：

(1)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)判斷，該實(shí)驗(yàn)的目的是______ 。

(2)從理論上講，培養(yǎng)一段時(shí)間后，預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：B中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的________(大、小)，原因是_________________；A中的幼苗生長(zhǎng)量比C中的____ (大、小)，原因是____________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省沙市高二上第一次雙周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用基因型為aabb與AABB的水稻作為親本培育基因型為AAbb的新品種，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．利用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)可獲得該新品種

B．操作最簡(jiǎn)便的是雜交育種，能明顯縮短育種年限的是單倍體育種

C．誘變育種不能定向獲得該新品種

D．若通過多倍體育種獲得AAAAbbbb個(gè)體，和該新品種存在生殖隔離

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在同一生物體內(nèi)，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

①不同DNA分子片段中，可能儲(chǔ)存有相同的遺傳信息

②不同mRNA分子中，不可能含有相同的密碼子

③不同組織細(xì)胞中，可能有相同的基因進(jìn)行表達(dá)

④不同核糖體中，不可能翻譯出相同的多肽

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)受精作用的敘述中，不正確的是（ ）

A.受精作用包括精子和卵細(xì)胞的相互識(shí)別和融合

B.受精卵中的遺傳物質(zhì)一半來自精子

C.受精卵中的核物質(zhì)一半來自父方，一半來自母方

D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞的染色體數(shù)一致

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

孟徳爾在探索遺傳規(guī)律時(shí)，運(yùn)用了“假說一演繹法”，下列相關(guān)敘述中不正確的是（ ）

A.“F1(Dd)能產(chǎn)生數(shù)量相等兩種配子（D:d=l:1) ”屬于演繹推理內(nèi)容

B.“測(cè)交試驗(yàn)”是對(duì)推理過程及結(jié)果的檢測(cè)

C.“生物性狀是由遺傳因子決定的，體細(xì)胞中遺傳因子成對(duì)存在、配子中遺傳因子成單個(gè)存在、受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合”屬于假說內(nèi)容

D.“一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)和結(jié)果”不屬于“假說一演繹法”的內(nèi)容

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上周考（9.18）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于呼吸作用中間產(chǎn)物丙酮酸的敘述，正確的是（ ）

A．丙酮酸氧化分解為CO2釋放的能量少量?jī)?chǔ)存在ATP中

B．丙酮酸產(chǎn)生酒精的階段只能釋放少量能量

C．催化丙酮酸分解的酶只分布在線粒體基質(zhì)中

D．丙酮酸徹底氧化分解的產(chǎn)物是CO2、水、ATP

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上周考（9.18）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)分析正確的是 ( )

A. 經(jīng)①②③過程處理，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵沒有遭到破壞

B. 經(jīng)③④過程處理，分別破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)及肽鍵

C. ③過程有水分子的產(chǎn)生，④過程有水分子的消耗

D. 向甲、乙兩溶液中加入雙縮脲試劑，甲溶液變紫色，乙溶液不會(huì)變紫色

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省滄州市高三上第三次周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)用15N標(biāo)記的DNA分子有1200個(gè)堿基對(duì)，其中腺嘌呤700個(gè)，該DNA分子不含15N標(biāo)記的溶液中復(fù)制2次，則

A.復(fù)制完成后，具有15N的腺嘌呤共有1400個(gè)

B.復(fù)制完成后，不含15N的DNA分子總數(shù)與含15N的DNA分子總數(shù)之比為3:1

C.復(fù)制過程中，共消耗胞嘧啶脫氧核苷酸1500個(gè)

D.含有15N的DNA分子的兩條鏈都有15N

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科目：高中生物 來源：2017屆貴州省銅仁市高三上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下列甲圖表示洋蔥根尖的不同區(qū)域；乙圖表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量變化；丙圖呈現(xiàn)的是細(xì)胞分裂過程中的一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化；丁圖是細(xì)胞分裂某一時(shí)期染色體的形態(tài)。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）進(jìn)行分裂的細(xì)胞集中在甲圖中的[ ] 。

（2）研究表明細(xì)胞的呼吸速率在各時(shí)期是不同的，乙圖中c階段后期耗氧最多，這與分裂期需要大量的

相適應(yīng)。c階段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體的比例為 ，這種比例將維持到細(xì)胞有絲分裂的 期才開始變化。

（3）乙圖表明細(xì)胞分裂過程中核糖體功能較活躍的時(shí)期是 （填字母），這也說明在上述時(shí)期進(jìn)行了大量 的合成。

（4）丙圖呈現(xiàn)了一種物質(zhì)變化和形態(tài)變化過程，①→②的物質(zhì)變化對(duì)應(yīng)于乙圖中的時(shí)期是 _ （填字母）；③的形態(tài)對(duì)應(yīng)于乙圖中的時(shí)期是 （填字母）。

（5）在圖乙a-e階段中，能觀察到圖丁所示圖像的是 ，該階段細(xì)胞中染色體數(shù)目為 條，該生物可能的基因型為 。

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