【題目】將用放射性同位素標(biāo)記的某種物質(zhì)注入金絲雀體內(nèi)后，經(jīng)檢測，新產(chǎn)生細(xì)胞的細(xì)胞核具有放射性。注入的物質(zhì)可能是

A. 脫氧核糖核苷酸 B. 核糖核苷酸

C. 脫氧核糖核酸 D. 核糖核酸

【答案】A

【解析】DNA主要存在于細(xì)胞核中，其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸。根據(jù)題干信息分析，將用放射性同位素標(biāo)記的某種物質(zhì)注入金絲雀體內(nèi)后，經(jīng)檢測，新產(chǎn)生的細(xì)胞的細(xì)胞核具有放射性，細(xì)胞核內(nèi)的放射性物質(zhì)最可能是DNA，則注入的該放射性物質(zhì)最可能是DNA的基本組成單位脫氧核糖核苷酸，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某實(shí)驗(yàn)小組利用玉米胚芽鞘探究生長素在植物體內(nèi)運(yùn)輸方向的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。請據(jù)圖回答：

(1)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲→丁四組中的________組空白瓊脂塊能檢測到一定濃度的生長素，這是因?yàn)樯L素在植物體內(nèi)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是________________，即只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。

(2)為證明生長素在植物體內(nèi)的上述運(yùn)輸特點(diǎn)，應(yīng)該選擇甲→丁四組中________兩組做對照實(shí)驗(yàn)。若選用另外的________兩組做對照，雖然在理論上也可說明生長素的運(yùn)輸特點(diǎn)，但與前一組相比，不能排除重力因素對植物體內(nèi)生長素運(yùn)輸?shù)挠绊憽?/span>

(3)事實(shí)上，即使實(shí)驗(yàn)中的空白瓊脂塊中含有一定濃度的生長素，但用一般的理化方法也很難檢測出來�？蓪�(shí)驗(yàn)后的普通瓊脂塊分別放在玉米________的胚芽鞘上，如果胚芽鞘能夠生長，則說明該瓊脂塊中含有一定濃度的生長素。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】用測微尺測量某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞的長度時(shí)，下列目鏡的組合中，視野目鏡測微尺每小格所代表的實(shí)際長度最小的是

①目鏡10× ②物鏡10× ③目鏡16× ④物鏡40×

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示寒冷時(shí)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)相關(guān)結(jié)構(gòu)及關(guān)系(“+”表示促進(jìn)作用,“-”表示抑制作用)。以下描述錯(cuò)誤的是

A. a細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,①處效應(yīng)為抑制作用

B. 缺碘時(shí),激素A和激素B的分泌量會增加

C. 嚴(yán)寒環(huán)境下,激素C分泌量增加,酶的活性上升以增強(qiáng)產(chǎn)熱

D. 激素A、B、C分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】�；~塘是我國古代就已發(fā)展出的一種生產(chǎn)方式：利用桑葉喂蠶，蠶沙(蠶糞)養(yǎng)魚，魚塘泥肥桑。右圖表示能量流經(jīng)某�；~塘生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級示意圖[單位J/(cm2·a)]�；卮鹣铝袉栴}：

(1)該魚塘的所有生物構(gòu)成了__________________。

(2)圖中表示第二營養(yǎng)級同化量的是_________(用圖中字母作答)。

(3)依據(jù)此圖顯示的數(shù)據(jù)_________(填“能”或“不能”)計(jì)算出第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率，原因是___________________________。

(4)請依據(jù)能量流動的特點(diǎn)，分析“�；~塘”這種生產(chǎn)方式的合理性_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆葉肉細(xì)胞中的核酸，含有的堿基種類有

A. 1種 B. 4種 C. 5種 D. 8種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】南瓜的花色由遺傳因子A、a控制，相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如圖所示。下列說法不正確的是

A. F1的表現(xiàn)型及其比例可驗(yàn)證基因的分離定律

B. 由過程③可知白色是顯性性狀

C. F2中黃花與白花的比例是5∶3

D. F1與F2中白花個(gè)體的遺傳因子組成相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】造血干細(xì)胞經(jīng)過分裂和分化產(chǎn)生白細(xì)胞，有關(guān)敘述正確的是

A. 造血干細(xì)胞和白細(xì)胞的DNA相同

B. 造血干細(xì)胞和白細(xì)胞的mRNA相同

C. 造血干細(xì)胞和白細(xì)胞的功能相同

D. 造血干細(xì)胞和白細(xì)胞的蛋白質(zhì)相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】 I．為研究肝癌致病機(jī)理，利用下圖所示方法和基因工程獲取相關(guān)癌基因以進(jìn)一步研究。

（1）上圖中，A過程需要用________酶，D過程需要回收________（未雜交/雜交分子）的含32P的cDNA單鏈，繼而通過人工合成，獲得________，并用其構(gòu)建基因文庫。

II．上圖是治療性克隆時(shí)獲取病人胚胎干細(xì)胞的過程。

（2）細(xì)胞①是病人的體細(xì)胞（如皮膚細(xì)胞），細(xì)胞②往往是處于_________期的卵母細(xì)胞。圖示方法一和方法二都使用了去核卵母細(xì)胞，主要是因?yàn)?/span>_____________________。

（3）將分離出的胚胎干細(xì)胞放入有分化誘導(dǎo)因子的培養(yǎng)液中，誘導(dǎo)其分化成所需類型細(xì)胞或器官，完成該過程的實(shí)質(zhì)是____________________。對于先天不能生成T細(xì)胞的免疫缺陷病人，需要誘導(dǎo)產(chǎn)生_________（填免疫器官）。

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