用質(zhì)量濃度為0．3g/mL的蔗糖溶液浸潤(rùn)紫色洋蔥鱗片葉外表皮，1分鐘后在顯微鏡下觀察到如下圖所示的結(jié)果。下列敘述正確的是（ ）

A．圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)

B．與實(shí)驗(yàn)初期相比，M處的體積變大，顏色變深

C．N處充滿著蔗糖溶液和細(xì)胞液

D．洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段，據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）丙圖與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的區(qū)別是：此時(shí)期細(xì)胞中央會(huì)出現(xiàn)_____ _，向外擴(kuò)展逐漸形成植物細(xì)胞壁。

（2）觀察染色體的最佳時(shí)期是______圖。

（3）染色單體數(shù)和DNA數(shù)目相等是__________圖。

（4）上述細(xì)胞有絲分裂的先后順序是__________。

（5）作為一個(gè)完整的細(xì)胞周期，該圖中缺少了細(xì)胞周期的某個(gè)時(shí)期，該時(shí)期是細(xì)胞分裂的___ _期。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河南省鄭州市新密一高高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•懷化二模）下列關(guān)于單倍體、二倍體及染色體組的表述正確的是（ ）

A．單倍體生物的體細(xì)胞內(nèi)都無(wú)同源染色體

B．21三體綜合癥患者的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組

C．人的初級(jí)卵母細(xì)胞中的一個(gè)染色體組中可能存在等位基因

D．用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗的芽尖后，芽尖的細(xì)胞中都有含4個(gè)染色體組

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：15-16學(xué)年北京市海淀區(qū)度高三生物期末練習(xí)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）

A．培養(yǎng)前均需要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌

B．均要確保培養(yǎng)基中含有所需的全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C．平板劃線法和稀釋涂布法均可用于鑒定菌種

D．均需要放在恒溫培養(yǎng)箱中通入氧氣培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖北宜昌高三1月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

概念圖是一種用節(jié)點(diǎn)代表概念，連線表示概念間關(guān)系的圖示法。下面是一個(gè)簡(jiǎn)單的概念圖，下列有關(guān)說(shuō)法合理的是（ ）

A．若X表示植物激素，則a～d可表示生長(zhǎng)激素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、萘乙酸

B．若X表示人體的內(nèi)環(huán)境，則a～d可表示細(xì)胞內(nèi)液、血漿、組織液、淋巴

C．若X表示人體的免疫細(xì)胞，則a～d可表示吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞

D．若X表示染色體結(jié)構(gòu)變異，則a～d可表示染色體片段的缺失、增加、移接、顛倒

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆上海市寶山區(qū)高三第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量診斷生命科學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A．抗體 B．胰高血糖素 C．乳糖 D．氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省高三（上）第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•鄭州校級(jí)模擬）下列對(duì)細(xì)胞生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在細(xì)胞生長(zhǎng)過(guò)程中，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運(yùn)輸效率升高

B．在細(xì)胞分化過(guò)程中，核遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變，但mRNA有變化

C．細(xì)胞發(fā)生癌變后，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變

D．在細(xì)胞凋亡過(guò)程中，相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng)，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物體內(nèi)一些重要生理作用的敘述，正確的是（ ）

A．激素和酶都具有高效性，只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用

B．劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌細(xì)胞中的ATP/ADP值上升，供能加快

C．基因控制蛋白質(zhì)合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程中，需要的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

D．植物激素中的脫落酸可以促進(jìn)葉和果實(shí)的脫落，也可以促進(jìn)細(xì)胞分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）填出各標(biāo)號(hào)所指液體的名稱：

① ，② ，③ ，④ 。

（2）正常人③內(nèi)的pH通常維持在 ，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的 物質(zhì)。

（3）毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境是 （填標(biāo)號(hào)）。

（4）圖中④內(nèi)物質(zhì)來(lái)自 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案