【題目】當動物缺乏某激素時，可以通過“飼喂”或“注射法”對該激素進行人為補充，下列可通過“飼喂法”補充的是（ ）

①生長激素 ②甲狀腺激素 ③胰島素 ④性激素

A．①② B．②④ C．①③ D．①④

【答案】B

【解析】①生長激素為蛋白質(zhì)，不能用“飼喂法”補充，①錯誤；②甲狀腺激素為氨基酸的衍生物，可用“飼喂法”補充，②正確；③胰島素本質(zhì)為蛋白質(zhì)，不能用“飼喂法”補充，③錯誤；④性激素屬于脂質(zhì)，可以通過“飼喂法”補充，④正確．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系．COPⅠ、COP II是具膜小泡，可以參與蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運輸．請據(jù)圖回答以下問題：

（1）溶酶體起源于乙（填細胞器名稱）．除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解 ， 以保持細胞的功能穩(wěn)定．
（2）COPⅡ具膜小泡負責從甲（填細胞器名稱）向乙運輸“貨物”．若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中，則圖中的可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收．
（3）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上（具有、不具有）一定流動性的特點．該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜表面的結(jié)合，將信息傳遞給靶細胞，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化．此過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的部分示意圖，其中數(shù)字①～⑦表示過程，字母a～d表示激素，甲～丙表示器官、結(jié)構(gòu)或細胞。請據(jù)圖回答下列問題：

(1)當人大量失水后，調(diào)節(jié)過程為________(填數(shù)字)，d表示____________，乙表示________。

(2)過程④體現(xiàn)的激素調(diào)節(jié)方式屬于________調(diào)節(jié)。

(3)當血糖濃度高出正常范圍時，下丘腦通過⑦使甲所分泌的________增多，它與________________________拮抗，共同調(diào)節(jié)血糖平衡。

(4)連接神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的樞紐是________，c作用的靶細胞是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】(8 分)下圖為真核細胞結(jié)構(gòu)及細胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運的示意圖。 請回答下列問題:

(1)圖中雙層膜包被的細胞器有 (填序號)。

(2)若該細胞為人的漿細胞,細胞內(nèi)抗體蛋白的合成場所有 (填序號),合成后通過 運輸?shù)?/span> (填序號)中進一步加工。

(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的 mRNA 經(jīng)一系列加工后穿過細胞核上的 轉(zhuǎn)運到細胞質(zhì)中,該結(jié)構(gòu)對轉(zhuǎn)運的物質(zhì)具有 性。

(4)若合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運到 (填序號)發(fā)揮作用。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA含量的變化過程，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）
A.a→b段中有關(guān)蛋白質(zhì)的合成量明顯增加
B.該圖若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離和自由組合都發(fā)生在c→d段的某一時期
C.d→e段可表示染色體的著絲點分裂
D.e→f段中細胞內(nèi)染色體數(shù)與正常體細胞中染色體數(shù)始終相等

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】【加試題】某研究小組欲研究影響神經(jīng)沖動傳導(dǎo)速度的因素，請根據(jù)以下提供的實驗材料，提出實驗思路，并預(yù)測實驗結(jié)果。

實驗材料：蟾蜍坐骨神經(jīng)、3%KCl、5%NaCl、2%普魯卡因、任氏液、信號釆集處理系統(tǒng)等。

（要求與說明：蟾蜍坐骨神經(jīng)的制備和測定神經(jīng)傳導(dǎo)速度的具體操作不作要求；實驗過程中神經(jīng)放在有任氏液的培養(yǎng)盟；普魯卡因可阻滯Na+內(nèi)流；傳導(dǎo)速度v=m/S，其中m為兩電極間距離，s為兩電極間傳導(dǎo)時間）

請回答：

（1）實驗思路：

①準備若干培養(yǎng)皿，分別加入適量等量任氏液，編號A、B、C……。

②將坐骨神經(jīng)放在A培養(yǎng)皿中，保持恒溫10-15min，然后測定此時的神經(jīng)傳導(dǎo)速度。__________

（2）預(yù)測實驗結(jié)果（設(shè)計一個坐標，用曲線圖表示檢測結(jié)果）: __________

（3）請分析滴加5%NaCl溶液使動作電位傳導(dǎo)速度改變的原因。__________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】大腸桿菌培養(yǎng)基被污染后，除大腸桿菌外，又滋生了別的細菌和真菌。從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，培養(yǎng)基上的這些生物對應(yīng)于哪個層次

A．種群 B．系統(tǒng) C．群落 D．生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)，利用新鮮綠色菠菜葉為實驗材料，用層析法進行葉綠體中色素的提取和分離實驗時，由于操作不同，得到了以下四種不同的層析結(jié)果。下列分析錯誤的是

A.甲可能誤用蒸餾水作提取液和層析液

B.乙可能是因為研磨時加入無水乙醇過多

C.丙可能是正確操作得到的理想結(jié)果

D.丁可能是因為研磨時未加入CaCO3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】納米銀具有廣譜持久的抗菌性能而被廣泛應(yīng)用，科研人員利用小球藻進行實驗以探究納米銀釋放到水環(huán)境中可能帶來的風險，實驗結(jié)果如下。下列說法正確的是（ ）

A. 隨納米銀濃度的提高，對小球藻光合作用的促進作用加強

B. 隨納米銀濃度的提高，對小球藻呼吸作用的抑制作用加強

C. 測量小球藻呼吸作用溶解氧的消耗量應(yīng)在光照條件下進行

D. 納米銀中的Ag+不會通過影響酶而影響小球藻的生命活動

查看答案和解析>>

同步練習冊答案