下列有關(guān)生物進化的說法,錯誤的是
A.自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率定向改變
B.物種的形成可以不經(jīng)過地理隔離
C.群落是生物進化的基本單位
D.突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料
科目:高中生物 來源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
反射是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的活動形式,反射活動得以完成的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是
A.感受器 B.反射中樞 C.效應(yīng)器 D.反射弧
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇揚州高二下學(xué)業(yè)水平測試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
對下列化學(xué)反應(yīng)的敘述錯誤的是
A.過程①可以發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中
B.過程①可以發(fā)生在線粒體中
C.過程②所釋放的能量可用于CO2固定
D.過程②所釋放的能量可用于C3還原
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試(小高考模擬)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)與保護的描述中,正確的是
A.生物多樣性是保持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的重要條件
B.保護大熊貓最有效的措施是遷地保護
C.退耕還林等措施能增加生物多樣性,提高生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性
D.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用,體現(xiàn)了其直接價值
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試(小高考模擬)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體的某反射弧模式圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是
A.①屬于反射弧結(jié)構(gòu)中的中樞神經(jīng)
B.刺激③,④收縮屬于非條件反射
C.正常機體內(nèi)興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的
D.興奮在結(jié)構(gòu)②和結(jié)構(gòu)①上的傳導(dǎo)速度相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試(小高考模擬)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為眼白化病家系圖,現(xiàn)已查明Ⅱ3不攜帶該病的致病基因,下列分析正確的是
A.Ⅰ1和Ⅱ2的基因型相同
B.Ⅱ2帶有致病基因的概率是2/3
C.Ⅲ1是雜合子
D.Ⅲ1的致病基因來源是:Ⅰ2→Ⅱ2→Ⅲ1
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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測試(小高考模擬)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于ATP的描述正確的是
A.ATP中的T代表胸腺嘧啶
B.ATP分子中含有一個高能磷酸鍵
C.ATP的結(jié)構(gòu)簡式可表示為A—T~P~P
D.ATP直接為細胞的生命活動提供能量
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