8．如圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．若乙種群為害蟲，則在t4時防治效果最佳
B．t3～t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成相同
C．t1～t2時間內(nèi)甲種群出生率大于死亡率
D．t4時，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

分析 分析題圖曲線可知，該圖是S型增長曲線對應(yīng)的種群增長速率隨時間變化的曲線，t2時種群甲數(shù)量是$\frac{k}{2}$，t4時，種群乙的數(shù)量是$\frac{k}{2}$，t3時，種群甲的數(shù)量是k值，t5時，種群乙的數(shù)量是k值．

解答 解：A、由題圖可知，t4時種群增長速率最大，因此如果是害蟲，則應(yīng)該在小于t4時防治效果最佳，A錯誤；
B、t3～t5時間，甲種群的數(shù)量穩(wěn)定在k值，年齡結(jié)構(gòu)是穩(wěn)定型，乙的種群數(shù)量仍然增長，年齡結(jié)構(gòu)是增長型，B錯誤；
C、t1～t2時間內(nèi)甲種群增長速率大于0，因此出生率大于死亡率，C正確；
D、t4時甲的種群密度最大，乙種群密度最大是t5，D錯誤．
故選：C．

點評 本題的知識點是種群的S增長曲線的增長速率與時間的變化關(guān)系，種群的數(shù)量特征與種群數(shù)量的關(guān)系，旨在考查學生理解所學知識的要點，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)、建構(gòu)科學合理的曲線模型，并學會分析曲線模型解答問題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．已知AUG、GUG為起始密碼子，UAA、UGA、UAG為終止密碼子，某mRNA的堿基排序為：AUUGGAUGAC…（40個堿基，不含終止密碼）CUCAUCUAGU，該mRNA控制合成的蛋白質(zhì)中含氨基酸（　�。�
A．17個B．18個C．19個D．20個

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科目：高中生物 來源：2016屆湖北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）利用遺傳變異的原理培育作物新品種，在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上得到廣泛應(yīng)用。用某自花且閉花授粉的植物進行育種實驗。請回答下面的問題：

（1）自然狀態(tài)下該植物一般都是______合子。

（2）若采用誘變育種，在γ射線處理時，需要處理大量種子，其原因是基因突變具有______、________ 和多害性這三個特點。

（3）該植物的穗大（A）對穗�。╝）為顯性，晚熟（B）對早熟（b）為顯性，請利用現(xiàn)有的純合子品種，通過雜交育種的方法培育純合大穗早熟新品種。

①培育純合大穗早熟水稻新品種時，選擇的親本基因型分別是________和________。兩親本雜交的目的是______________。

②將F1所結(jié)種子種下去，從長出的水稻中選出表現(xiàn)為大穗早熟的植物，這些大穗早熟植株中約有______是符合育種要求的。

（4）假設(shè)雜交涉及到n對相對性狀，每對相對性狀各受一對等位基因控制，彼此間各自獨立遺傳。在完全顯性的情況下，從理論上講，F(xiàn)2雜合基因型共有______種。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲中X、Y、Z分別表示一天24小時的溫度變化、總光合速度（㎎/h）、凈光合速度（㎎/h）。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中中午12點時，Z曲線下降的原因是_____________。

（2）圖甲中中午12點時，植物的呼吸速度約為___________㎎/h。

（3）圖甲中Z線的b點上升，其原因是_________________。

（4）圖甲中光合速度與呼吸速度相等的點是_________________。

（5）如果用圖乙所示的裝置來探究光照強度和光合作用速率的關(guān)系，且測量指標為裝置中氧氣含量的變化，則該裝置需要作適當修改，具體修改措施是 ，修改后測得的O2變化量繪制成的曲線如圖甲中的曲線 。為使測得的O2變化量更精確，還應(yīng)再設(shè)置一對照裝置，對照裝置的容器和小瓶中應(yīng)分別放入死的花生幼苗和等量的二氧化碳緩沖液，設(shè)對照的目的是 。

（6）若給乙密閉裝置通入C18O2,一段時間后，裝置內(nèi)是否可能出現(xiàn)18O2？請說明理由？ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體過程，請回答下列問題：

（1）單克隆抗體制備是在動物細胞融合技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展．
（2）從小鼠脾臟獲取A細胞前需對小鼠進行注射特定抗原蛋白處理．經(jīng)過特定培養(yǎng)基篩選出來的許多細胞B是不同種（填“同種”或“不同種”）雜交瘤細胞，因此需要對細胞B進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測．
（3）培養(yǎng)細胞時常加入抗生素的目的是避免雜菌污染．
（4）科學家發(fā)現(xiàn)基因prG能激發(fā)細胞不斷分裂，能通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，該過程需要用到的酶是限制酶和DNA連接酶，將該基因?qū)霛{細胞的方法是顯微注射法．
（5）單克隆抗體在疾病的診斷、治療和預(yù)防方面，與常規(guī)抗體相比，其特點是特異性強、靈敏度高并可大量制備．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．某蛋白質(zhì)由a條肽鏈、b個氨基酸組成，且已知氨基酸中共有c個氧原子、d個氮原子，下列說法錯誤的是（　　）
A．c?b?a，d≧b
B．蛋白質(zhì)中游離的氨基數(shù)=d-b+a
C．蛋白質(zhì)中氧原子數(shù)=c-b+a
D．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性與a、b的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．2014年，非洲地區(qū)爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒、下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中不正確的是（　　）
①為獲得大量埃博拉病毒用于研究，可以用培養(yǎng)基在體外培養(yǎng)；
②能引發(fā)傳染病，但無細胞結(jié)構(gòu)，不是生物；
③該病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有任何細胞器；
④該病毒增殖時，氨基酸等原料有宿主細胞提供；
⑤該病毒主要有蛋白質(zhì)和核酸組成，是最小的生命系統(tǒng)．
A．2項B．3項C．4項D．5項

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．丹參酮是從中藥丹參中提取的具有抗腫瘤活性的脂溶性菲醌化合物，其作用機制之一是誘導(dǎo)細胞凋亡．以下是相關(guān)的實驗研究過程及結(jié)果：
實驗材料：人肝癌細胞（HepG2），培養(yǎng)液，0.02% 二甲亞砜溶液，用 0.02% 二甲亞砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹參酮溶液，培養(yǎng)瓶等．
①將等量的人肝癌細胞（HepG2）懸液，分別接種于若干含有等量培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中；將培養(yǎng)瓶放于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h，靜置、去掉上清液；
②分別加入等量的 0.02% 二甲亞砜溶液，用 0.02% 二甲亞砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹參酮溶液，再加入等量的培養(yǎng)液，于37℃、5%CO2培養(yǎng)箱中繼續(xù)培養(yǎng)；
③培養(yǎng) 72h，每 24h 用細胞計數(shù)儀檢測癌細胞數(shù)．
（1）本實驗的自變量是丹參酮的濃度與作用時間．實驗中，每組細胞培養(yǎng)瓶不止一個，為了減少誤差，需要對各種數(shù)據(jù)如何處理？統(tǒng)計后求平均值．
（2）設(shè)對照組癌細胞增殖率為 100%，用下面公式計算各用藥組癌細胞增殖率：增殖率（% ）=[（用藥組各時段癌細胞數(shù)-用藥組開始癌細胞數(shù)）/（對照組各時段癌細胞數(shù)-對照組開 始癌細胞數(shù)）]×100．得到如表數(shù)據(jù)：
丹參酮   對HepG2細胞增殖率的影響%
組別培養(yǎng)時間/h
244872
對照組100100100
給藥組ug/mL0.5786248
1.0682621
1.548125
①請將表中前48小時的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)給藥組細胞增殖率隨時間變化的柱形圖．
②通過數(shù)據(jù)和柱形圖分析可以得出丹參酮對HepG2細胞的作用效果的特點是：丹參酮濃度越高，對細胞生長的抑制作用越強；作用時間越長，對細胞生長的抑制作用越強．
（3）將培養(yǎng)48h的培養(yǎng)液離心，去除上清液后經(jīng)過一系列的處理及分析，得到對照組和給藥組48h細胞周期變化、凋亡率及凋亡蛋白Bax和Bcl-2的表達量如表所示：
丹參酮 對HepG2細胞周期、凋亡率及凋亡蛋白基因bax和Bcl-2表達的影響
組別G1SG2+M凋亡率baxBcl-2
對照組55%36%9%5.6%28%53%
實驗組67%24%9%32.6%37%38%
據(jù)此推測，丹參酮使HepG2細胞周期阻滯于G1期．丹參酮可能通過促進HepG2內(nèi)bax基因的表達來誘導(dǎo)細胞凋亡從而抑制腫瘤的生長．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示生物細胞內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程．下列分析正確的是（　�。�
A．過程①伴隨有ATP的消耗
B．過程②發(fā)生時的產(chǎn)物還有C3
C．過程③中部分[H]形成需要消耗水
D．過程④形成水的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)

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同步練習冊答案