根據(jù)下圖所示的某種生物體細胞中的染色體和染色體上的基因,填寫有關內(nèi)容。
(1)該生物的基因型是______;
(2)等位基因是______和______;
(3)在減數(shù)分裂時,能產(chǎn)生__種配子,其測交后代基因型的比例為______。
科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一,其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段,主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞。檢查項目包括細胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等,以確定胎兒成熟程度和健康狀況,并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程,圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中,需配制培養(yǎng)基(液)。合成培養(yǎng)基(液)中除了葡萄糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì)外,往往還需添加一定量的 ,以保證細胞正常的分裂和生長。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染,還需向培養(yǎng)液中添加一定量 。若需檢測胎兒是否患有21三體綜合征,最好選用 期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。
(2)某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒(上圖乙中的III-10)表現(xiàn)正常,但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐(上圖乙中的III-9)患有某種遺傳病(用A、a表示)。請根據(jù)圖乙,分析并回答下列問題:
①該遺傳病的遺傳方式是 。
②若III-7與III-9婚配,則生一個患病女孩的概率為 。
③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進行處理,經(jīng)電泳分離后結果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知,該胎兒是否患該種遺傳。 。理由是 。
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科目:高中生物 來源:江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市2010屆高三教學情況調(diào)查(一)生物試題 題型:綜合題
(7分)產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一,其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段,主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞。檢查項目包括細胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等,以確定胎兒成熟程度和健康狀況,并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程,圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中,需配制培養(yǎng)基(液)。合成培養(yǎng)基(液)中除了葡萄糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì)外,往往還需添加一定量的 ,以保證細胞正常的分裂和生長。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染,還需向培養(yǎng)液中添加一定量 。若需檢測胎兒是否患有21三體綜合征,最好選用 期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。
(2)某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒(上圖乙中的III-10)表現(xiàn)正常,但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐(上圖乙中的III-9)患有某種遺傳。ㄓ肁、a表示)。請根據(jù)圖乙,分析并回答下列問題:
①該遺傳病的遺傳方式是 。
②若III-7與III-9婚配,則生一個患病女孩的概率為 。
③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進行處理,經(jīng)電泳分離后結果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知,該胎兒是否患該種遺傳? 。理由是 。
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科目:高中生物 來源:江蘇省蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市2010屆高三教學情況調(diào)查(一)生物試題 題型:綜合題
(7分)產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一,其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段,主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞。檢查項目包括細胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等,以確定胎兒成熟程度和健康狀況,并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程,圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中,需配制培養(yǎng)基(液)。合成培養(yǎng)基(液)中除了葡萄糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì)外,往往還需添加一定量的 ,以保證細胞正常的分裂和生長。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染,還需向培養(yǎng)液中添加一定量 。若需檢測胎兒是否患有21三體綜合征,最好選用 期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。
(2)某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒(上圖乙中的III-10)表現(xiàn)正常,但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐(上圖乙中的III-9)患有某種遺傳。ㄓ肁、a表示)。請根據(jù)圖乙,分析并回答下列問題:
①該遺傳病的遺傳方式是 。
②若III-7與III-9婚配,則生一個患病女孩的概率為 。
③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進行處理,經(jīng)電泳分離后結果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知,該胎兒是否患該種遺傳病? 。理由是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(09天津和平區(qū)一模)(24分)
Ⅰ.(8分)我國的―些古代詩詞和名人名言中,常常蘊含著豐富的生物學原理,請根據(jù)以下詩句和名言分析相關的生物學現(xiàn)象并回答有關問題:
(1)“野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城!泵枥L的是群落的 現(xiàn)象。
(2)“落紅不是無情物,化作春泥更護花”!奥浼t”化作“春泥”體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中 的作用。
(3)“螳螂捕蟬,黃雀在后”。其中包含的食物鏈是 。
(4)“種豆南山下,草盛豆苗稀”。體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中的 現(xiàn)象。
Ⅱ.(16分)下圖所示為某種免疫過程示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(2)d細胞為 ,在機體中該細胞是由 增殖分化來的。
(3)若用大劑量的x射線殺死c細胞,對機體免疫會造成什么影響?
(4)在該抗原刺激機體產(chǎn)生以上免疫過程時,同時刺激機體產(chǎn)生其他特異性免疫。
請說明免疫類型。
(5)為驗證T細胞是細胞免疫過程中的細胞,某生物興趣小組以鼷鼠為實驗動物進行了相關實驗,請為其補全實驗設計思路并得出結果
A.切除鼷鼠的胸腺后,移植異體器官,移植器官保留在小鼠體內(nèi)。
B.對照組: 。
C.實驗組: 。
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科目:高中生物 來源:江蘇省無錫市2010年高三教學情況調(diào)查(一) 題型:填空題
產(chǎn)前診斷是優(yōu)生學的主要措施之一,其中的羊水檢查是針對孕婦進行的一種檢查手段,主要檢查羊水和羊水中胎兒脫落的細胞。檢查項目包括細胞培養(yǎng)、染色體核型分析和羊水生化檢查等,以確定胎兒成熟程度和健康狀況,并診斷胎兒是否患有某些遺傳病。下圖甲是羊水檢查的主要過程,圖乙是某患者家系遺傳系譜簡圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在對獲取的胎兒細胞進行懸浮培養(yǎng)過程中,需配制培養(yǎng)基(液)。合成培養(yǎng)基(液)中除了葡萄糖、氨基酸、無機鹽、促生長因子、微量元素等營養(yǎng)物質(zhì)外,往往還需添加一定量的 ,以保證細胞正常的分裂和生長。為了防止培養(yǎng)過程中的雜菌污染,還需向培養(yǎng)液中添加一定量 。若需檢測胎兒是否患有21三體綜合征,最好選用 期的細胞在顯微鏡下觀察、鑒別。
(2)某次羊水檢查中發(fā)現(xiàn)一男性胎兒(上圖乙中的III-10)表現(xiàn)正常,但調(diào)查卻發(fā)現(xiàn)其姐姐(上圖乙中的III-9)患有某種遺傳。ㄓ肁、a表示)。請根據(jù)圖乙,分析并回答下列問題:
①該遺傳病的遺傳方式是 。
②若III-7與III-9婚配,則生一個患病女孩的概率為 。
③若Ⅱ5再次懷孕后到醫(yī)院進行遺傳咨詢,醫(yī)生將該家系中部分成員A、a基因所在的DNA分子進行處理,經(jīng)電泳分離后結果如下圖所示。由電泳圖譜分析可知,該胎兒是否患該種遺傳? 。理由是 。
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