【題目】艾滋病(AIDS)是一種危害性極大的傳染病，由艾滋病病毒（HIV)引起，下列關(guān)于艾滋病的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.HIV 病毒可在人體內(nèi)環(huán)境中大量增殖

B.HIV 病毒增殖過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)堿基T 和A 配對(duì)

C.人體內(nèi)HIV 病毒濃度與T 細(xì)胞濃度總是呈負(fù)相關(guān)

D.HIV 病毒可通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬或共用注射器等途徑傳播

【答案】B

【解析】

關(guān)于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：

（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。

（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進(jìn)入人體后，與人體的T淋巴細(xì)胞結(jié)合，破壞T淋巴細(xì)胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無(wú)法抵抗其他細(xì)菌、病毒的入侵，讓人死亡。

（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。

A、HIV是寄生生物，只能在寄主細(xì)胞內(nèi)增殖，A錯(cuò)誤；

B、HIV的核酸為RNA,在其增殖過(guò)程中， RNA 先逆轉(zhuǎn)錄出DNA，再由DNA 轉(zhuǎn)錄出RNA，逆轉(zhuǎn)錄和轉(zhuǎn)錄過(guò)程 都會(huì)出現(xiàn)堿基T和A 配對(duì)，B正確；

C、人體內(nèi)HIV 病毒濃度與T 細(xì)胞濃度不總是呈負(fù)相關(guān)，HIV 入侵人體開(kāi)始階段，HIV 濃度和T 細(xì)胞濃度均上升，C錯(cuò)誤；

D、艾滋病的傳播途徑包括：血液傳染，性傳播和母嬰傳播，蚊蟲(chóng)叮咬不能導(dǎo)致感染HIV 病毒，D錯(cuò)誤。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以稻草為原料，通過(guò)纖維素分解菌的作用可生產(chǎn)葡萄糖以用于開(kāi)發(fā)新型能源。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：

(1)纖維素分解菌產(chǎn)生的纖維素酶首先將稻草纖維素分解為________，最終生成葡萄糖。

(2)研究人員分離分解纖維素的細(xì)菌時(shí)。使用的選擇性培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)成分特點(diǎn)是___。對(duì)配制的培養(yǎng)基需采用_____法滅菌。

(3)分離純化纖維素分解菌時(shí).可采用平板劃線法，在第二次及以后劃線時(shí)，總是從上一次的末端開(kāi)始劃線，這樣做的目的是___。獲得純凈的纖維素分解菌的關(guān)鍵是___。

(4)為篩選分解纖維素的細(xì)菌一般要在培養(yǎng)基中添加的試劑是;經(jīng)一段時(shí)間培養(yǎng)后，應(yīng)挑選周圍出現(xiàn)______的菌落，以篩選出纖維素分解菌。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體皮膚破損后，容易感染病菌并產(chǎn)生局部急性炎癥反應(yīng)。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.這種局部急性炎癥屬于自身免疫病

B.局部急性炎癥反應(yīng)是人體的第一道防線發(fā)揮作用的結(jié)果

C.吞噬細(xì)胞吞噬病菌后，溶酶體合成多種水解酶將病菌分解

D.局部急性炎癥反應(yīng)有利于人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的紅眼為伴X染色體顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。下列雜交組合中，通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是(　　)

A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C.純合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，都可以在血漿中找到的是

A.消化酶、鈣離子、脂肪、葡萄糖

B.呼吸酶、脂肪酸、尿素、膽固醇

C.氨基酸、麥芽糖、二氧化碳、鈉離子

D.甲狀腺激素、氧氣、尿素、小分子蛋白

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于葉綠體和線粒體產(chǎn)生氣體過(guò)程的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.產(chǎn)生氣體的過(guò)程都有水的參與

B.產(chǎn)生氣體的過(guò)程都會(huì)產(chǎn)生 ATP

C.線粒體內(nèi)產(chǎn)生的氣體是葉綠體內(nèi)暗反應(yīng)的原料

D.產(chǎn)生氣體的過(guò)程都與生物膜有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以下細(xì)胞的生命歷程相關(guān)的敘述，正確的是（ ）

A.精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂形成的精細(xì)胞，再經(jīng)過(guò)細(xì)胞分化形成精子

B.衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，細(xì)胞萎縮，細(xì)胞核體積變小，代謝減弱

C.成體中受結(jié)核桿菌感染的腎細(xì)胞的清除，是通過(guò)細(xì)胞凋亡實(shí)現(xiàn)的

D.移植的造血干細(xì)胞增殖分化成各種血細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甲型流感病毒為RNA病毒，易引起流感大規(guī)模流行。我國(guó)科學(xué)家在2017年發(fā) 明了一種制備該病毒活疫苗的新方法，主要環(huán)節(jié)如下：

（1）改造病毒的部分基因，使其失去在正常宿主細(xì)胞內(nèi)的增殖能力。以病毒RNA為模板，利用__________酶，逆轉(zhuǎn)錄成對(duì)應(yīng)DNA后，利用 ______技術(shù)擴(kuò)增，并將其中某些基因（不包括表面抗原基因）內(nèi)個(gè)別編碼氨基酸的序列替換成編碼_____的序列。與改造前的基因相比，改造后的基因表達(dá)時(shí)不能合成完整長(zhǎng)度的多肽（蛋白質(zhì)），因此 不能產(chǎn)生子代病毒。將該改造基因、表面抗原等其他基因分別構(gòu)建重組質(zhì)粒，并保存。

（2）構(gòu)建適合改造病毒增殖的轉(zhuǎn)基因宿主細(xì)胞。設(shè)計(jì)合成一種特殊tRNA的基因，其產(chǎn)物 的反密碼子能與（1）中的終止密碼子配對(duì)結(jié)合，并可攜帶一個(gè)非天然氨基酸（Uaa）。 將該基因與____連接后倒入宿主細(xì)胞。提取宿主細(xì)胞的_____進(jìn)行分子雜交 鑒定，篩選獲得成功表達(dá)上述tRNA的轉(zhuǎn)基因宿主細(xì)胞。

（3）利用轉(zhuǎn)基因宿主細(xì)胞制備疫苗。.將（1）中的重組質(zhì)粒導(dǎo)入（2）中的轉(zhuǎn)基因宿主細(xì)胞，并在補(bǔ)加________的培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，則該宿主細(xì)胞能利用上述特定tRNA，翻譯岀改造病毒基因的完整蛋白，產(chǎn)生大量子代病毒，用于制備疫苗。特殊tRNA基因轉(zhuǎn)錄 時(shí)，識(shí)別其啟動(dòng)子的酶是________。

A.病毒的DNA聚合酶 B.宿主的DNA聚合酶

C.病毒的RNA聚合酶 D.宿主的RNA聚合酶

（4）上述病毒活疫苗與傳統(tǒng)疫苗相比，具有的優(yōu)點(diǎn)是：________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)構(gòu)成細(xì)胞的化合物的種類和鑒別方法的敘述中，正確的一項(xiàng)是

A.細(xì)胞中的糖分為單糖、二糖和多糖，可以用班氏試劑(或斐林試劑)鑒別

B.細(xì)胞中的脂質(zhì)具有多種功能，如儲(chǔ)存能量，脂質(zhì)能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色

C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)種類眾多，但都能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

D.細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，用甲基綠和吡羅紅可以鑒定其存在和分布

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