【題目】某男子表現(xiàn)型正常，但其一條14號和一條21號染色體相互連接形成一條異常染色體，如圖中．減數(shù)分裂時異常染色體的聯(lián)會如圖乙，配對的三條染色體中，任意配對的兩條染色體分離時，另一條染色體隨機移向細胞任一極．下列敘述正確的是（ ）
A.圖甲所示變異屬于非同源染色體的基因重組
B.觀察異常染色體應選擇處于分裂間期的細胞
C.該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代
D.如不考慮其他染色體，該男子產(chǎn)生的精子類型有8種

【答案】C
【解析】解：A、圖甲看出，一條14號和一條21號染色體相互連接時，還丟失了一小段染色體，使染色體數(shù)目減少，屬于染色體變異，A錯誤；B、有絲分裂中期染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，所以觀察異常染色體應選擇處于分裂期的細胞，B錯誤；C、該男子可以產(chǎn)生含有14號和21號染色體的正常的生殖細胞，因此與正常女子婚配，有可能生育染色體組成正常的后代，C正確；D、減數(shù)分裂時同源染色體發(fā)生分離，非同源染色體自由組合，應該產(chǎn)生僅具有異常染色體、同時具有14號和21號染色體、同時具有異常染色體+14號染色體、僅具有21號染色體、同時具有異常染色體+21號染色體、僅具有14號染色體共6種生殖細胞，D錯誤．故選：C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響。在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應14CO2，48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。

（1）放射性物質(zhì)14C，在細胞中出現(xiàn)的先后順序為，14C02→___________→___________；該過程主要發(fā)生在___________。

（2）48小時后，測定植株14C的總量小于之前供應的14C02總量，原因主要是:

1、供應的14CO2并未完全被植物吸收，

2、_________________________________。

（3）從圖中結(jié)果分析，生殖器官發(fā)育早期光合產(chǎn)物大部分被分配到______________________。有學者分析結(jié)果認為，遮光70%與正常光照相比，植物光合產(chǎn)物量都沒有明顯變化，從而推斷，該植物為陰生植物。請你就其觀點進行評價。________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】自花傳粉的某二倍體植物，其花色受多對等位基因控制，花色遺傳的生化機制如圖所示。請回答下列問題：

（1）某藍花植株自交，其自交子代中藍花個體與白花個體的比例約為27:37,該比例的出現(xiàn)表明該藍花植株細胞中控制藍色色素合成的多對基因位于____________上。不同基因型的藍花植株自交，子代中出現(xiàn)藍花個體的概率除27/64外，還可能是_______________。

（2）現(xiàn)有甲、乙、丙3個純合紅花株系，它們兩兩雜交產(chǎn)生的子代均表現(xiàn)為紫花，則甲、乙、丙株系的花色基因型各含有__________對隱性純合基因。若用甲、乙、丙3個紅花純合品系，通過雜交實驗來確定某純合白花株系的花色基因組成中存在2對或3對或4對隱性純合基因，請寫出實驗的設計思路，預測結(jié)果并得出實.驗結(jié)論（不考慮基因突變、染色體變異、交叉互換等情況）

實驗思路：_______________________________________________。

實驗結(jié)果和結(jié)論：

①若_______________________，則該白花株系的基因型中存在2對隱性純合基因；

②若_______________________，則該白花株系的基因型中存在3對隱性純合基因。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中，不具有葉綠素，但有細胞壁的是（ ）

A．噬菌體 B．大腸桿菌 C．黑藻 D．藍藻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進行顯微鏡觀察，結(jié)果如圖，下列敘述錯誤的是（　　）
A.圖中L是細胞壁，M是液泡，N是細胞質(zhì)
B.將視野中的細胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐漸復原
C.實驗說明細胞膜與細胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞不宜作為該實驗的實驗材料

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為蘋果果實在一段時間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線（底物為葡萄糖）．結(jié)合此圖，不正確的表述是（ ）
A.O2濃度達到b以后，果實基本上靠有氧呼吸提供能量
B.O2濃度為a→b時，果實的無氧呼吸逐漸降低
C.O2濃度為b時，無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2量相等
D.O2濃度為a時，若cd=ca，則無氧呼吸消耗的葡萄糖量與有氧呼吸消耗的葡萄糖量的比例為3：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】①阻止染色劑進入細胞 ②改變細胞膜的通透性 ③改變細胞膜的活性

④將DNA與蛋白質(zhì)分離 ⑤將RNA與蛋白質(zhì)分離 ⑥利于RNA與染色劑結(jié)合

⑦利于蛋白質(zhì)與染色劑結(jié)合 ⑧利于DNA與染色劑結(jié)合

A. ①④⑥ B. ②④⑧ C. ③⑤⑦ D. ②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關敘述正確的是（　�。�
A.甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極
B.乙和丙在組成成分上差異很大
C.該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍
D.該時期能夠觀察到核膜和核仁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示部分化合物的元素組成，其中數(shù)字表示元素。相關敘述中，不正確的是( )

A. 圖中所示①②③④分別為Mg、P、Fe、I

B. 核酸是一切生物的遺傳物質(zhì)

C. 人體缺③會出現(xiàn)酸中毒

D. 甲狀腺激素、血紅蛋白以胞吐的方式從細胞中分泌到內(nèi)環(huán)境中

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