Question

（5分）材料：在一陰濕山洼叢中，有一堆長滿葫蘆蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)材料，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上試分析各自對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次。

（1）腐木中的一個(gè)腐生細(xì)菌____________________。

（2）這一陰濕山洼叢中的所有葫蘆蘚_____________________。

（3）這一陰濕山洼叢中的苔蘚、螞蟻、蜘蛛、老鼠等全部生物___________________。

（4）這一陰濕山洼叢中，長滿苔蘚的腐木，以及聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成                       。

（5）綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次是                   。

A．細(xì)胞—組織—器官—植物體          B．細(xì)胞—組織—系統(tǒng)—植物本

C．細(xì)胞—器官—系統(tǒng)—植物體          D．細(xì)胞—器官—組織—植物體

 

Answer 1

【答案】

 

⑴細(xì)胞（個(gè)體）⑵種群 ⑶群落 ⑷生態(tài)系統(tǒng)  ⑸A

【解析】

試題分析：⑴細(xì)菌是單細(xì)胞生物，既是細(xì)胞層次又是個(gè)體層次。⑵生活在同一地域、同種生物的所有個(gè)體構(gòu)成種群。⑶同一地域的所有生物構(gòu)成群落，包括動(dòng)物、植物和微生物。⑷生物群落及周圍的環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)。⑸植物體沒有系統(tǒng)層次。

考點(diǎn)：本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。