【題目】下列物質(zhì)中，不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是 ( )

A. 鈣離子 B. 呼吸酶 C. 葡萄糖 D. 血漿蛋白

【答案】B

【解析】內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞外液，鈣離子、葡萄糖和血漿蛋白均可出現(xiàn)在內(nèi)環(huán)境中，而呼吸酶則在細(xì)胞內(nèi)部，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，B正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為甲、乙兩種遺傳病的系譜圖，Ⅱ6不攜帶致病基因，甲種遺傳病的致病基因用A或a表示，乙種遺傳病的致病基因用B或b表示，下列有關(guān)敘述錯誤的是

A. 據(jù)題意推斷甲病屬于X染色體隱性遺傳病，乙病屬于常染色體隱性遺傳病

B. Ⅰ-2的基因型為bbXAXa

C. Ⅱ-5的基因型為BbXAXA的可能性是0

D. Ⅳ-n同時患有兩種遺傳病的概率為1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】袁隆平研發(fā)的海水稻是一種耐鹽堿高產(chǎn)水稻,有望使“鹽堿地”變身為“良田”�，F(xiàn)有兩個純合品種，野生稻A耐鹽能力強，優(yōu)良水稻B綜合性狀好（多種優(yōu)良性狀）但不耐鹽,欲選育綜合性狀好且耐鹽能力強的新品種。某實驗室設(shè)計了如下圖所示兩種育種方案：

回答下列問題：

（1）利用野生稻A和優(yōu)良水稻B作親本,方案一與方案二都能培育獲得綜合性狀好且耐鹽能力強的新品種,依據(jù)的變異原理分別為 和基因重組。

（2）采用方案一育種，發(fā)現(xiàn)F1植株全部耐鹽,F2植株中出現(xiàn)不耐鹽植株，且耐鹽植株與不耐鹽植株的比例為1：3。據(jù)此推斷耐鹽性狀受 對基因控制,請說明判斷的理由 。

（3）方案一中雜交后代始終與優(yōu)良水稻B雜交,這種育種方案與方案二相比，最突出的優(yōu)點是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲中試管Ⅰ與試管Ⅱ敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，研究光照強度對小球藻氧氣產(chǎn)生量的影響，試管Ⅰ的結(jié)果如圖乙曲線所示。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是(　　)

　

A. Q點的O2凈釋放量為零，是因為此點光合作用強度為零

B. P點為負(fù)值的原因是細(xì)胞呼吸消耗氧氣，適當(dāng)降低溫度，P點將下降

C. 在圖乙上繪制裝置Ⅱ的曲線，Q點應(yīng)右移

D. 降低CO2濃度時，在圖乙上繪制裝置Ⅰ的曲線，R點應(yīng)右移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述，錯誤的是

①該食物網(wǎng)中共有7條食物鏈

②H占據(jù)3個營養(yǎng)級

③G和F之間存在競爭和捕食關(guān)系

④如在該生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT，則這種殺蟲劑在H中濃度最高，其次是在D中

⑤圖中A、E均為生產(chǎn)者

⑥一旦G的數(shù)量大量減少該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài)．

A. ①②⑤ B. ③④⑥ C. ②③⑤ D. ①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是（ ）

A. 糖類 B. 脂質(zhì) C. 蛋白質(zhì) D. 無機鹽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為馬的生活史，有關(guān)此圖的敘述中正確的是（ ）

①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ

②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間

③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ

④Ⅳ為新個體發(fā)育的起點

A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩純種小麥，一純種小麥性狀是高桿（D)、抗銹�。═)；另一純種小麥的性狀是矮桿（d)、易染銹�。╰)(兩對基因獨立遺傳）。育種專家提出了如圖所示育種方法以獲得小麥新品種，請據(jù)圖分析回答：

（1）與正常植株相比，單倍體植株長得弱小，而且高度不育，但是，利用單倍體植株培育新品種卻能明顯_______________。

（2）圖中（三）過程采用的方法稱為____________；圖中（四）過程最常用的化學(xué)藥劑是________，該物質(zhì)作用于正在分裂的細(xì)胞，引起細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍的原因是___________。

（3）圖中標(biāo)號④基因型為___________。用這種方法培育得到的植株中，符合人們要求的矮稈抗銹病植株所占的比例為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖中A是某二倍體高等雌性動物體細(xì)胞染色體示意圖，B～F是A的各分裂期圖。請分析回答：

（1）以上A～F細(xì)胞有可能同在該動物的_____________（器官）中觀察到。其中，具有同源染色體的細(xì)胞是__________，發(fā)生同源染色體聯(lián)會配對的細(xì)胞是___________。

（2）B細(xì)胞處于___________期，含有_______對同源染色體；E細(xì)胞的名稱是___________。

（3）理論上這種動物可產(chǎn)生___________種卵細(xì)胞。A細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成卵細(xì)胞的過程依次是（用字母和箭頭表示）__________________。

（4）A在形成圖中卵細(xì)胞的同時，還伴隨形成三個極體，請畫出它們的染色體組成。

_____________

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