【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確的是 ( )
A.細(xì)胞分化的過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,但mRNA的種類和數(shù)量會(huì)改變
B.髙度分化的細(xì)胞不具有分裂能力,故細(xì)胞核中的DNA不存在解旋的現(xiàn)象
C.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的
D.細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化
【答案】B
【解析】細(xì)胞分化的過程中遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變,但mRNA的種類和數(shù)量會(huì)改變,是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,A正確;髙度分化的細(xì)胞不具有分裂能力,但可進(jìn)行基因的表達(dá),在轉(zhuǎn)錄過程中細(xì)胞核中的DNA存在解旋的現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)所控制的,具有積極意義,C正確;細(xì)胞分化、衰老和癌變都會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,D正確。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)或功能的分析,正確的是( )
A.膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀,說明膜中多糖的單體是葡萄糖
B.在生物體的不同細(xì)胞中,細(xì)胞膜功能的多種多樣,決定了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的多種多樣
C.由于膜對(duì)Na+通過具有選擇性,所以在細(xì)胞膜上幫助Na+跨膜的蛋白質(zhì)只有一種
D.膜的選擇透過性既與其中磷脂分子和水的親疏性,以及蛋白質(zhì)的種類和結(jié)構(gòu)有關(guān)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某蛋白質(zhì)含n個(gè)氨基酸,由m條肽鏈組成,以下相關(guān)敘述正確的是
A. 該蛋白質(zhì)分子中至少含氧原子2n個(gè)
B. 該蛋白質(zhì)分子中至少含氮原子n個(gè)
C. 在該蛋白質(zhì)合成過程中需要轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的數(shù)目為3n個(gè)
D. 在該蛋白質(zhì)合成過程中至少失去水分子數(shù)為(m-n)個(gè)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】能夠識(shí)別抗原的細(xì)胞是( )
①吞噬細(xì)胞 ②T細(xì)胞 ③B細(xì)胞 ④記憶細(xì)胞 ⑤漿細(xì)胞 ⑥效應(yīng)T細(xì)胞.
A.①②③④⑤⑥ B.②③④⑤⑥
C.①②③④⑥ D.①②③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)遺傳定律的說法,正確的是
A.受精時(shí)雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)是不均等的
B.測(cè)交實(shí)驗(yàn)對(duì)推理過程中提出的假說進(jìn)行了驗(yàn)證
C.基因型為AaBb的個(gè)體自交,后代一定出現(xiàn)4種基因型和9種表現(xiàn)型
D.基因型為Dd的個(gè)體產(chǎn)生雌雄配子的比例為1:1
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于抗體的敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( )
A.抗體能與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合,產(chǎn)生免疫反應(yīng)
B.抗體的基本組成單位是氨基酸
C.抗體是由B淋巴細(xì)胞直接產(chǎn)生并分泌的
D.抗體和特異性抗原結(jié)合,產(chǎn)生的免疫反應(yīng)屬于體液免疫
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
A. 糖原和淀粉的組成單體雖相同,但單體間的連接方式有差別
B. 水和蛋白質(zhì)分別是肌細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物和最多的有機(jī)化合物
C. 細(xì)胞核中的DNA分子與擬核中的DNA分子都呈鏈狀
D. 核苷酸、核酸和磷脂都含有 C、H、0、N、P五種元素
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】
(1)瘦素對(duì)肥胖患者減肥有重要意義,肥胖患者不能通過口服瘦素的方法實(shí)施減肥的原因 .
(2)某校生物興趣小組想利用以下材料,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究疫素能否控制動(dòng)物的食欲以及能否起到減肥作用,請(qǐng)幫他們完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì).
材料用具:大鼠若干只、普通飼料、一定劑量的瘦素溶液、生理鹽水,其他所需條件均滿足.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取身體健康、生長(zhǎng)狀況基本相同的大鼠若干只,隨機(jī)平均分為兩組,并編號(hào)為甲、乙.
第二步:甲組每天注射一定劑量的 ,乙組每天注射等量的生理鹽水.
第三步:在正常飼養(yǎng)的基礎(chǔ)上,在 條件下分別飼養(yǎng)一段時(shí)間.
第四步:一段時(shí)間后,觀察大鼠的食欲狀況,稱量并統(tǒng)計(jì)各組大鼠的體重.
預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①如與乙組大鼠相比,甲組大鼠的食欲明顯降低,且體重減輕,則說明 .
②如 .
實(shí)驗(yàn)步驟分析:設(shè)置第三步的主要目的是控制無關(guān)變量,使甲組與乙組之問只能有 個(gè)因素不同.
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【題目】在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( )
A.草履蟲 B.病毒 C.精子 D.卵細(xì)胞
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