【題目】圖1表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分,乙的同化量為80000 KJ·m-2·a-1。A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物,圖2為丙中四種生物的同化量。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖1中丁是生態(tài)系統(tǒng)的________________,該生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是圖中的________________,②③過(guò)程中碳的傳遞形式分別是____________、________

(2)若由于某種原因造成了生物C滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)具有____________________能力,其大小決定于__________________。

(3)能量在第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為__________________

(4)該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用,這屬于生物多樣性的______________價(jià)值。

【答案】 分解者 (含碳)有機(jī)物 CO2 一定的自我調(diào)節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 15% 間接

【解析】試題分析:據(jù)圖分析:圖1中,甲是二氧化碳庫(kù),乙是生產(chǎn)者,丙是消費(fèi)者,丁是分解者①是碳元素通過(guò)光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式進(jìn)入生物群落,②是生產(chǎn)者以有機(jī)物的形式將碳元素傳遞給分解者,③是分解者的分解作用將碳元素以二氧化碳的形式釋放進(jìn)入甲圖2中,A是植食性動(dòng)物,B、C是以植食性動(dòng)物為食的肉食性動(dòng)物,D是以B、C為食的肉食性動(dòng)物。

(1)據(jù)圖分析,丁是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,乙是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分,②是生產(chǎn)者以有機(jī)物的形式將碳元素傳遞給分解者,③是分解者的分解作用將碳元素以二氧化碳的形式釋放進(jìn)入甲。

(2)由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,所以生物C滅絕,而其他生物數(shù)量發(fā)生較大波動(dòng)后又逐漸趨于穩(wěn)定,生態(tài)系統(tǒng)的成分及營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度決定了自我調(diào)節(jié)能力的大小

(3)圖2中,A是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),其同化能為8000,B、C是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),同化能為600+600=1200,所以第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)和第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為1200÷8000×100%=15%。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面有重要作用,屬于生態(tài)功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位。關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是

AT2噬菌體在細(xì)菌細(xì)胞核內(nèi)合成DNA

B藍(lán)藻具有進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C酵母菌在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成脂質(zhì)、加工分泌蛋白

D胰蛋白酶可從胰腺腺泡細(xì)胞分泌到胞外

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)圖分析下列說(shuō)法,正確的是( 。

A. 可以依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①,判斷甲是否為需氧型生物

B. 不能僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②,判斷乙是否為植物細(xì)胞

C. 用電子顯微鏡觀(guān)察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物

D. 根據(jù)細(xì)胞中是否有結(jié)構(gòu)③,可將甲乙丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個(gè)類(lèi)群

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于等位基因的是

AA與b BY與y CE與E Df與f

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【題目】某二倍體植物的花色(紫色、藍(lán)色、白色)由三對(duì)常染色體上的等位基因(分別由字母A、a、E、e、F、f表示)控制,下圖為基因控制相關(guān)物質(zhì)合成的途徑。分析回答下列問(wèn)題:

(1)研究發(fā)現(xiàn)有A基因存在時(shí)花色為白色,則基因A對(duì)基因E的表達(dá)有____作用。

(2)選取純合的白花與紫花植株進(jìn)行雜交,F(xiàn)1全為紫花,F(xiàn)2中白花、藍(lán)花、紫花植株的比例為4:3:9,請(qǐng)推斷圖中有色物質(zhì)Ⅰ代表____(填“藍(lán)色”或“紫色”)物質(zhì),親本白花植株的基因型是_____,將F2中的紫花植株自交,F(xiàn)3中藍(lán)花植株所占的比例是______。

(3)基因型為AAeeff的植株和純合的藍(lán)花植株雜交,F(xiàn)2植株的表現(xiàn)型與比例為______。

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【題目】低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚(yú)卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚(yú)胚胎。上述過(guò)程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚(yú)體細(xì)胞含兩對(duì)同源染色體為例)可出現(xiàn)的是

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【題目】(2014·新課標(biāo)全國(guó)卷.5)下圖為某種單基因常染色體隱性遺傳病系譜圖(深色代表的個(gè)體是該遺傳病患者,其余為表現(xiàn)型正常個(gè)體)。近親結(jié)婚時(shí)該遺傳病發(fā)病率較高,假定圖中第代的兩個(gè)個(gè)體婚配生出一個(gè)患該遺傳病子代的概率為1/48,那么,得出此概率值需要的限定條件是( )

A.-2和-4必須是純合子

B.-1、-1和-4必須是純合子

C.-2、-3、-2和-3必須是雜合子

D.-4、-5、-1和-2必須是雜合子

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【題目】下圖是甲、乙兩種單基因遺傳病的系譜圖,已知甲病是伴性遺傳病,5不攜帶乙病的致病基因。在不考慮基因突變的情況下,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲病和乙病都是伴X染色體隱性遺傳病

B. 4中控制甲病和乙病的致病基因在同一條X染色體上

C. 8和一個(gè)正常的男性婚配,所生女兒正常的概率是1/4

D. 45生了一個(gè)正常的兒子,則表明發(fā)生了基因重組或染色體畸變

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【題目】下列關(guān)于A(yíng)TP的敘述,不正確的是(

A.ATP中的A代表的是腺嘌呤

B.ATP是細(xì)胞的直接供能物質(zhì)

C.ATP水解釋放的能量用于吸能反應(yīng)

D.人在饑餓時(shí)ATP和ADP仍能達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

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