我國(guó)藥學(xué)家屠呦呦研發(fā)的青蒿素可以有效治療由瘧原蟲引起的瘧疾，因此獲得了諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。下列與瘧原蟲具有相同生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是

A．水螅 B．蝗蟲 C．酵母菌 D．海蜇

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.6周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目前，科學(xué)家通過(guò)細(xì)胞核重新編程已把多種組織（包括肝、胃和大腦）的細(xì)胞，轉(zhuǎn)變成了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞，并讓誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成了皮膚、肌肉、軟骨、神經(jīng)細(xì)胞以及可以同步搏動(dòng)的心臟細(xì)胞。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．成熟細(xì)胞被重新編程的過(guò)程中細(xì)胞的分化程度逐漸降低

B．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化成神經(jīng)細(xì)胞，體現(xiàn)了誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的全能性

C．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞與成熟細(xì)胞相比，細(xì)胞核內(nèi)DNA的含量不變

D．誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞分化的過(guò)程不僅與基因有關(guān)，也與細(xì)胞的生活環(huán)境有關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆云南省高三適應(yīng)性考試生物2卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是

A. 人體細(xì)胞吸收葡萄糖一定需要載體

B. 葉綠體合成的ATP通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞核

C. 細(xì)胞運(yùn)輸氨基酸的載體一定是蛋白質(zhì)

D. 同一種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式可能不同，消耗能量的運(yùn)輸方式一定是主動(dòng)運(yùn)輸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

微量元素在生物體內(nèi)雖很少，卻是維持正常生命活動(dòng)不可缺少的，通過(guò)下面哪一實(shí)例可以說(shuō)明

A. 缺K時(shí)會(huì)影響植物體內(nèi)有機(jī)物的運(yùn)輸

B. 油菜缺少硼時(shí)會(huì)導(dǎo)致減產(chǎn)

C. 動(dòng)物血液鈣鹽含量太低會(huì)抽搐

D. 缺Mg會(huì)影響葉綠素的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年新疆哈密地區(qū)二中高一上學(xué)期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列生物中，不屬于真核生物的是

①噬菌體 ②藍(lán)藻 ③酵母菌 ④乳酸菌 ⑤支原體

⑥水綿 ⑦小球藻 ⑧葡萄球菌 ⑨鏈霉菌 ⑩青霉菌

A．①②④⑤⑧⑨ B．①②③④⑦⑨

C．①③④⑤⑧⑩ D．②④⑤⑥⑦⑩

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面A、B兩圖分別表示某種高等動(dòng)物正在進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞，據(jù)圖回答：

（1）A圖表示減數(shù)第 次分裂______期，該細(xì)胞內(nèi)共有 個(gè)染色體、 個(gè)DNA分子、_________個(gè)染色單體、 對(duì)同源染色體，該細(xì)胞分裂完成后，產(chǎn)生的子細(xì)胞是 。

（2）B圖表示減數(shù)第______次分裂________期，該細(xì)胞內(nèi)共有 個(gè)染色單體、 個(gè)染色體、 個(gè)DNA分子，該細(xì)胞分裂完成后，產(chǎn)生的子細(xì)胞是 。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆西藏自治區(qū)拉薩中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為甘蔗一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

A．過(guò)程①中葉綠體中的四種色素都主要吸收藍(lán)紫光和紅光

B．過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體

C．過(guò)程①產(chǎn)生[H],過(guò)程②消耗[H],過(guò)程③既產(chǎn)生也消耗[H]

D．若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重就會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年安徽蚌埠二中高一上學(xué)期期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的

③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素

④碳元素是組成生物體有機(jī)化合物的最基本元素

A. ②③④ B. ③④ C. ①②④ D. ②④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示在適宜的光照強(qiáng)度、溫度和水分等條件下，某實(shí)驗(yàn)小組所測(cè)得的甲、乙兩種植株葉片CO2吸收速率與CO2濃度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是

A．CO2濃度為b時(shí)，甲、乙植株真光合速率相等

B．若將甲、乙植株置于密閉玻璃鐘罩內(nèi)，一段時(shí)間后甲植株先死亡

C．只要有CO2，植株就能進(jìn)行光合作用

D．適當(dāng)升高溫度，a點(diǎn)應(yīng)向左移動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案