【題目】下圖表示光強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合速率的影響。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)葉綠體中三碳酸濃度降低

B.與D點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)葉綠體中RuBP濃度升高

C.AB段影響光合速率的主要因素是光強(qiáng)度

D.BC段限制光合速率的因素可能是溫度

【答案】B

【解析】

圖中的自變量有光強(qiáng)度和二氧化碳濃度，因變量為光合速率。

A、與A點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)光照較強(qiáng)，光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP較多，C3的還原較快，故推測(cè)葉綠體中三碳酸濃度降低，A正確；

B、與D點(diǎn)相比，B點(diǎn)時(shí)二氧化碳的濃度較大，二氧化碳的固定較強(qiáng)，故推測(cè)葉綠體中RuBP濃度降低，B錯(cuò)誤；

C、AB段隨著光強(qiáng)度的增大，光合速率加快，故影響光合速率的主要因素是光強(qiáng)度，C正確；

D、BC段隨著光強(qiáng)度的增大，光合速率不再加快，限制光合速率的因素可能是溫度，D正確。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼠肝臟部分切除后修復(fù)的過(guò)程中，肝細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的代謝過(guò)程如圖。下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.在有氧條件下，肝細(xì)胞可以同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸產(chǎn)生能量

B.過(guò)程②形成的五碳糖可用于合成脫氧核苷酸，并可作為轉(zhuǎn)錄的原料

C.過(guò)程③產(chǎn)生的ATP可用于肝細(xì)胞主動(dòng)吸收所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D.過(guò)程④的反應(yīng)場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)，該過(guò)程既消耗水，也能產(chǎn)生水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖（圖1中數(shù)字為氨基酸序號(hào)）及部分肽鏈放大圖（圖2），請(qǐng)據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是

A. 不同生物體內(nèi)找不到相同的蛋白質(zhì)

B. 若圖1的肽鏈全部水解成氨基酸，需要123個(gè)水分子

C. 從圖2可推知圖1的肽鏈含有2個(gè)游離的羧基

D. 圖2中含有的R基是①②④⑥⑧

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是甲（致病基因用A或 a 表示）、乙（致病基因用B或 b 表示）兩種單基因遺傳病的家系圖。家系中無(wú)突變發(fā)生且其中一種病為伴性遺傳，相關(guān)基因不位于Ｙ染色體上。已知正常人群中乙病攜帶者占 1/6。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲病為伴 X 染色體隱性遺傳病，乙病為常染色體隱性遺傳病

B. 11 號(hào)與 13 號(hào)個(gè)體的基因型相同的概率為 5/9

C. 若 10 與 13 號(hào)個(gè)體結(jié)婚，生育一個(gè)只患一種病后代的概率是 17/48

D. 若 12 號(hào)個(gè)體與人群中正常男性結(jié)婚，生育一個(gè)兩病兼患的男孩的概率是 1/32

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】相關(guān)研究表明，蜂毒素可引起細(xì)胞凋亡。科研人員為進(jìn)一步研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完善相關(guān)實(shí)驗(yàn)并回答問(wèn)題。

（1）方法步驟：

a．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液和__________。

b．1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照，向2~4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入____________。

c．培養(yǎng)48 h后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)____________，結(jié)果如下圖所示：

（2）分析與討論：

a．圖1表明：_______________。

b．圖1、圖2表明：促進(jìn)胃癌細(xì)胞凋亡的是__________，抑制胃癌細(xì)胞凋亡的是____________。因此，從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡的原理是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖1是某動(dòng)物組織切片顯微圖像，圖2是該動(dòng)物細(xì)胞分裂不同時(shí)期染色體與核DNA數(shù)目比的變化曲線。

試回答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)胞①有_______對(duì)同源染色體。細(xì)胞②處于_______________期，有_____個(gè)染色體組。

（2）細(xì)胞④的名稱是_____________________。

（3）若③處于細(xì)胞分裂的間期，則細(xì)胞內(nèi)發(fā)生重要的物質(zhì)變化是_____________。

（4）圖2中de變化的原因是____________________________________，圖1中處于cd段的細(xì)胞有_____________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】農(nóng)作物遭受洪水長(zhǎng)時(shí)間浸泡會(huì)出現(xiàn)爛根而死亡，原因是根細(xì)胞厭氧呼吸產(chǎn)生的乙醇對(duì)細(xì)胞有毒害作用。乙醇對(duì)動(dòng)物神經(jīng)行為能力也有影響。

（1）根細(xì)胞厭氧呼吸除產(chǎn)生乙醇外還產(chǎn)生的物質(zhì)有________________，該過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是_____________________________。

（2）有研究表明藥物A能加快動(dòng)物體內(nèi)酒精的代謝，從而降低體內(nèi)的酒精濃度，減緩酒精對(duì)動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)的損害和神經(jīng)活動(dòng)的影響。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證該結(jié)論時(shí)，實(shí)驗(yàn)中自變量是________________，檢測(cè)指標(biāo)是___________________。

（3）為研究不同酒精濃度及處理時(shí)間對(duì)生長(zhǎng)狀況相似細(xì)胞的毒害作用，請(qǐng)幫助某生物興趣小組完成實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)材料：洋蔥、質(zhì)量分?jǐn)?shù)30%的酒精溶液、蒸餾水、0.3 g/mL的蔗糖溶液、吸水紙、載玻片、蓋玻片。

（要求：答題時(shí)對(duì)酒精溶液的具體配制、待觀察裝片的具體制作不作要求）

實(shí)驗(yàn)思路：____________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與如下圖所示。

a．通過(guò)觀察細(xì)胞是否發(fā)生________，來(lái)判斷植物細(xì)胞的死活，進(jìn)而來(lái)了解酒精對(duì)生長(zhǎng)狀況相似的不同細(xì)胞的毒害作用。

b．試?yán)L出不同濃度酒精溶液作用細(xì)胞2．5a分鐘時(shí)質(zhì)壁分離細(xì)胞所占百分率坐標(biāo)曲線圖。_________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過(guò)程如圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.植物細(xì)胞能進(jìn)行過(guò)程①和③或過(guò)程①和④

B.真核細(xì)胞的細(xì)胞溶膠中能進(jìn)行過(guò)程①和②

C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程②比過(guò)程①釋放的能量多

D.乳酸菌細(xì)胞內(nèi)，過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程③消耗[H]

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同位素可用于追蹤物質(zhì)的運(yùn)行和變化規(guī)律，下列這些同位素示蹤實(shí)驗(yàn)中結(jié)果描述正確的是（ ）

A.給馬鈴薯提供14CO2，則其塊莖細(xì)胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH

B.給洋蔥根尖細(xì)胞提供含3H-尿嘧啶核糖核苷酸，只能在分生區(qū)細(xì)胞中檢測(cè)到放射性

C.利用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無(wú)放射性

D.小白鼠吸入18O2，則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O，呼出的CO2也可能含有18O

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同步練習(xí)冊(cè)答案