下列關(guān)于使用顯微鏡觀察組織切片的說法，正確的是（ ）

A．物鏡越長，放大倍數(shù)越大，視野范圍越大，每個細(xì)胞的物像越大

B．看清物像時使用與蓋玻片間距離越大的物鏡，看到的細(xì)胞越小，視野中細(xì)胞數(shù)目越多

C．換用較長的目鏡，看到的細(xì)胞數(shù)目增多，視野變暗

D．換用較長的物鏡，看到的細(xì)胞數(shù)目減少，視野變亮

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅天水一中高二理上第二階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

切除老鼠體內(nèi)的甲狀腺，10天后將其同沒有切除甲狀腺的老鼠相比，切除甲狀腺的老鼠的代謝能力明顯下降。并且無法檢驗(yàn)出其血液中甲狀腺激素。切除5天后，將溶解于某溶劑的一定量的甲狀腺激素給老鼠連續(xù)注射5天，過10天后觀察，其物質(zhì)代謝能力沒有下降。由此可推測：甲狀腺激素有增強(qiáng)物質(zhì)代謝的能力。為了證明這一結(jié)論，有必要進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，以作觀察比較。你認(rèn)為下列哪項(xiàng)為最適宜的對比實(shí)驗(yàn)組是 （ ）

A．既沒有切除甲狀腺，又未注射甲狀腺激素的實(shí)驗(yàn)組

B．從進(jìn)行切除后的第1天起，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組

C．從進(jìn)行切除后的第5天起，只注射用于該實(shí)驗(yàn)的溶劑的實(shí)驗(yàn)組

D．將溶于另一溶劑的甲狀腺激素注射到剛做完切除手術(shù)的實(shí)驗(yàn)組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同

B．a(chǎn)物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動運(yùn)輸

C．若圖示為紅細(xì)胞的細(xì)胞膜，則a可代表O2，b可代表葡萄糖

D．該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于糖類物質(zhì)的敘述，正確的是（ ）

A. 葡萄糖和果糖分子均具有還原性

B. 葡萄糖和麥芽糖均可被水解

C. 構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖

D. 乳糖可以被小腸上皮細(xì)胞直接吸收

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因（DNA片段）都是多聚體，它們的單體分別依次是（ ）

A. 葡萄糖、蛋白質(zhì)、DNA

B. 蔗糖、氨基酸、核糖核苷糖

C. 葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D. 麥芽糖、多肽、核苷糖

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年吉林松原市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在觀察水綿細(xì)胞時，將低倍鏡換成高倍鏡后，物像大小、細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是（ ）

A．變大、變多、變亮 B．變大、變少、變暗

C．變小、變多、變亮 D．變小、變多、變暗

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種生物體細(xì)胞中的染色體及部分基因，下列選項(xiàng)中不屬于染色體變異的是

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.20周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

陽陽做了性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)：在2個小桶內(nèi)各裝入20個等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各10 個，分別代表“配子”D、d）。分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木。結(jié)果DD:Dd:dd=12:6:2，他感到失望。下列給他的建議和理由中不合理的是

A．把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球,以便充分結(jié)合，避免人為誤差

B．每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶，保證每種積木被抓取的概率相等

C．重復(fù)抓50—100次，保證實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)樣本數(shù)目足夠大

D．將某桶內(nèi)的2種配子各減少到一半，因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學(xué)期11.6周考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

三羥基異黃酮（簡稱GST）是從豆科植物根部分離得到的一種天然產(chǎn)物，它具有顯著的抗癌、抑菌、抗氧化等作用。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn):GST可通過影響細(xì)胞凋亡基因（Bcl-2基因和Bax基因）的表達(dá)而誘導(dǎo)癌細(xì)胞凋亡。請回答下列問題：

（1）細(xì)胞癌變一般是環(huán)境中 損傷細(xì)胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變，從而導(dǎo)致正常細(xì)胞的生長和分裂失控的結(jié)果。

（2）通過檢測原癌基因的 和 ，可判斷其是否進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯。原癌基因的主要功能是 。

（3）科研人員為研究GST對鼻咽癌細(xì)胞的影響和作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。請完善實(shí)驗(yàn)步驟并分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)步驟：

①取5個相同的培養(yǎng)瓶，編號A、B 、C、D、E,分別加入等量的培養(yǎng)液。向A瓶接種正常細(xì)胞，B、C、D、E瓶接種等量的鼻咽癌細(xì)胞。

②向C、D、E瓶中分別加入 μmol/LGST溶液，其他培養(yǎng)條件相同且適宜。

③培養(yǎng)一段時間后， ，結(jié)果記錄于表1．

正常細(xì)胞

鼻咽癌

細(xì)胞

5μmol/LGST干預(yù)組

10μmol/LGST干預(yù)組

10μmol/LGST干預(yù)組

Bcl-2基因表達(dá)率

不表達(dá)

90%

75%

49%

22%

Bax基因表達(dá)率

全部表達(dá)

19%

58%

67%

85%

④重復(fù)上述步驟，檢測、統(tǒng)計(jì)鼻咽癌細(xì)胞凋亡率，結(jié)果記錄于表2。

鼻咽癌細(xì)胞調(diào)亡率

5μmol/LGST干預(yù)組

15．72%

10μmol/LGST干預(yù)組

27．33%

10μmol/LGST干預(yù)組

35．48%

分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

表1數(shù)據(jù)說明，從基因水平上看,GST誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡與Bcl-2基因和Bar基因的表達(dá)有關(guān)。

當(dāng)Bcl-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn) 趨勢時，會誘導(dǎo)鼻咽癌細(xì)胞凋亡。

表2數(shù)據(jù)說明 。

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