A. | 250mmol•L-1NaCI溶液不影響該細(xì)胞代謝 | |
B. | 外翻性小泡膜外側(cè)可能不含有信號(hào)分子的受體 | |
C. | 細(xì)胞裂解及小泡的形成可體現(xiàn)生物膜的選擇透過性 | |
D. | 該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與90mmol•L-1NaCl溶液濃度相當(dāng) |
分析 分析題圖曲線可知,當(dāng)NaCl溶液濃度高于100 mmol•L-1,紅細(xì)胞會(huì)吸水漲破;當(dāng)NaCl溶液濃度等于150 mmol•L-1,紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比是1,該溶液濃度與細(xì)胞內(nèi)液濃度的滲透壓相等.
解答 解:A、在250 mmol•L-1葡萄糖溶液中,細(xì)胞通過滲透作用失水,會(huì)影響該細(xì)胞代謝,A錯(cuò)誤;
B、信號(hào)分子的受體位于細(xì)胞膜外側(cè),當(dāng)紅細(xì)胞膜形成外翻性小泡時(shí)信號(hào)分子的受體分布到了外翻性小泡膜的內(nèi)側(cè),B正確;
C、紅細(xì)胞吸水漲破形成小泡的過程體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性,不能體現(xiàn)生物膜的選擇透過性,C錯(cuò)誤;
D、分析題圖可知,該紅細(xì)胞在150 mmol•L-1NaCl溶液濃度中紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比是1,因此該紅細(xì)胞細(xì)胞內(nèi)液與150mmol•L-1NaCl溶液濃度相當(dāng),D錯(cuò)誤;
故選:B.
點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和功能特點(diǎn),細(xì)胞滲透作用的吸水和失水,細(xì)胞膜的成分,對于相關(guān)知識(shí)點(diǎn)理解、并形成知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲、乙分別是兩類高等生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)若圖甲表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則圖中不應(yīng)該具有的細(xì)胞器有 ( 填編號(hào))。圖甲中對細(xì)胞有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu),其組成物質(zhì)主要是________________。
(2)在圖甲、圖乙所示細(xì)胞中,含有DNA的結(jié)構(gòu)有 (填編號(hào)),不含生物膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有___________(填編號(hào))。
(3)結(jié)構(gòu)②在圖甲細(xì)胞和圖乙細(xì)胞的功能不同,圖甲細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)的功能是與 _______ 有關(guān)。在甲、乙細(xì)胞內(nèi),與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 (填編號(hào))。
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東省高三理科班階段性質(zhì)量檢測試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
莘縣是中國洋香瓜基地,為了提高香瓜產(chǎn)量,縣科協(xié)科技工作者以甜瓜植株為材料,利用多套如圖甲所示的裝置,對影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究。請回答下列問題:
(1)若用圖甲裝置來測定溫度對綠色植物呼吸作用速率的影響,則燒杯中應(yīng)該加入的試劑是________________;其次還要將甲裝置進(jìn)行________處理。
(2)在溫度、CO2濃度等條件不變的情況下,將圖甲裝置由陽光下移至黑暗處,則短時(shí)間內(nèi)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)C3含量的變化是________。
(3)為了研究根系低氧環(huán)境對甜瓜生長和果實(shí)品質(zhì)的影響,在其他栽培條件相同的情況下,科技工作者利用SP-2溶氧測定儀分組對不同氧濃度條件下溶液中溶解氧的變化值進(jìn)行了測定。若要測量葉片的真光合速率,可先將葉片剪成1×1 cm2大小的碎片,然后沉入緩沖液中,在一定的光照和溫度條件下,利用SP-2溶氧測定儀測得緩沖液中溶解氧單位時(shí)間內(nèi)的增加值即葉片的________________速率,然后在一定的溫度和________條件下測量緩沖液中溶解氧的減少值即葉片的________________速率,二者相加即可。
(4)圖乙是對甜瓜植株進(jìn)行光合作用研究的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。圖中a、b、c代表溫度,且a>b>c;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表CO2濃度,且Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ。
①a、b、c中,一定超過了最適溫度的是______;Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中,最接近最適CO2濃度的是________。
②如果要探究在溫度為b時(shí),該植物光合作用所需的適宜CO2濃度,還需要保持_____相同且適宜,并在適當(dāng)范圍內(nèi)設(shè)置____________________進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種植雜交水稻所得到的種子來年可大規(guī)模用于生產(chǎn) | |
B. | 通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育脫毒苗,篩選培育抗病毒新品種 | |
C. | 誘變育種可提高突變頻率,降低有害突變的概率 | |
D. | 通過雜交育種的方法獲得穩(wěn)定遺傳的目的植株,在子二代中即可出現(xiàn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 登革病毒和蚊子兩者攜帶遺傳信息的物質(zhì)徹底水解,其產(chǎn)物中共有8種物質(zhì) | |
B. | 登革病毒可在實(shí)驗(yàn)室中用液體培養(yǎng)基培養(yǎng) | |
C. | 登革病毒繁殖時(shí),其合成蛋白質(zhì)所需的模板、原料、能量等均由宿主細(xì)胞提供 | |
D. | 病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,所以不能發(fā)生遺傳、變異和進(jìn)化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 溶酶體能分解衰老、損傷的細(xì)胞器 | |
B. | 核孔可實(shí)現(xiàn)細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之間的信息交流 | |
C. | 水在光下分解發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上 | |
D. | 水稻細(xì)胞的中心體參與有絲分裂過程中紡錘體形成 |
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