【題目】流行性乙型腦炎乙腦是由乙腦病毒引起的一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的傳染病。接種乙腦疫苗是防治乙腦的重要措施之一?蒲腥藛T對(duì)乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗在機(jī)體內(nèi)的免疫應(yīng)答機(jī)制進(jìn)行了研究。

1乙腦疫苗進(jìn)入小鼠體內(nèi),作為 刺激B細(xì)胞增殖、分化。大部分B細(xì)胞分化為 ,產(chǎn)生抗體。

2取健康小鼠分為六組,每組20只,以原液、103、104105倍稀釋的乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗原液對(duì)小鼠進(jìn)行皮下注射獲得免疫小鼠,幾天后,每組選取10只小鼠抽取血清進(jìn)行稀釋?zhuān)瑴y(cè)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)抗原抗體反應(yīng)效果的血清稀釋倍數(shù),所得平均值見(jiàn)表,以此反映小鼠的抗體水平。實(shí)驗(yàn)中自變量為 。分析可知,兩種疫苗都能誘導(dǎo) 免疫機(jī)制的發(fā)生,且隨著減毒活疫苗稀釋倍數(shù)的增加抗體水平 。

3研究人員取每組其余10只免疫小鼠進(jìn)行實(shí)際免疫效果的測(cè)定。測(cè)定時(shí),將 注射入小鼠體內(nèi),觀察14天,記錄小鼠的存活數(shù)量,結(jié)果如圖。結(jié)合2中實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,A組和E組相比較, ,據(jù)此推測(cè)與滅活疫苗相比,減毒活疫苗可能還存在較強(qiáng)的細(xì)胞免疫機(jī)制。實(shí)驗(yàn)中 兩組的比較也可以支持上述推測(cè)。

4為證明3的推測(cè),科研人員選取2 A三組免疫小鼠,從三組小鼠的脾臟中提取效應(yīng)T細(xì)胞,把靶細(xì)胞混合培養(yǎng),4小時(shí)后測(cè)定靶細(xì)胞的 。若 ,則說(shuō)明上述推測(cè)正確。

【答案】1抗原 漿細(xì)胞

2疫苗種類(lèi)、不同稀釋倍數(shù)的減毒活疫苗 體液 下降

3乙腦病毒 兩組血清抗體水平相同,但A組實(shí)際免疫效果卻高于E B E

4E、F 存活率死亡率 靶細(xì)胞的死亡率為A組>E組>F

【解析】

試題分析:1乙腦疫苗進(jìn)入小鼠體內(nèi),作為抗原刺激 B細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞,并由漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體。

2依題意并對(duì)比分析表中 AF 組的處理情況可推知,該實(shí)驗(yàn)的自變量為疫苗的種類(lèi)、不同稀釋倍數(shù)的減毒活疫苗。因變量是通過(guò)檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)抗原抗體反應(yīng)效果的血清稀釋倍數(shù)來(lái)反映小鼠的抗體水平,因?yàn)?/span>疫苗在人體內(nèi)刺激免疫系統(tǒng)產(chǎn)生抗體主要分布于血清中。分析表中信息可知:與F組相比,兩種疫苗都能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體,說(shuō)明都能誘導(dǎo)體液免疫機(jī)制的發(fā)生。但AD 組血清稀釋倍數(shù)的數(shù)值隨著減毒活疫苗稀釋倍數(shù)的增加而下降,這說(shuō)明隨減毒活疫苗稀釋倍數(shù)的增加,抗體水平在下降。

3要檢測(cè)注射乙腦疫苗的效果,將乙腦病毒注入小鼠體內(nèi),依據(jù)小鼠的存活情況來(lái)判斷。表中信息顯示:A組和E血清稀釋倍數(shù)40,說(shuō)明血清中抗體水平一致,但曲線圖卻顯示:A 組小鼠的存活數(shù)量E組小鼠的高,A組實(shí)際免疫效果卻高于E,據(jù)此推測(cè)與滅活疫苗相比,減毒活疫苗可能還存在較強(qiáng)的細(xì)胞免疫機(jī)制。表中信息還顯示:B 組的血清稀釋倍數(shù)低于E組,說(shuō)明B組的血清抗體水平?jīng)]有 E 組的高,但分析曲線圖可知,B組小鼠的存活數(shù)量卻高于E組,因此B、E 兩組比較也能得到同樣結(jié)論。

4表中不做處理的F為對(duì)照組。依據(jù)實(shí)驗(yàn)遵循的對(duì)照原則,為證明3的推測(cè),應(yīng)取 A、EF組小鼠的效應(yīng) T 細(xì)胞分別攻擊靶細(xì)胞,一段時(shí)間后檢測(cè)靶細(xì)胞的存活率死亡率如果靶細(xì)胞的凋亡率是 A組>E組>F組,說(shuō)明減毒活疫苗相比滅活疫苗能更好的激發(fā)人體的細(xì)胞免疫。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】理論上同卵雙胞胎有完全相同的DNA,實(shí)際上他們的基因也不完全一樣出現(xiàn)差異的原因可能是

A父親或母親在形成生殖細(xì)細(xì)胞的過(guò)程中,非同源染色體發(fā)生了自由組合

B父親或母親在形成生殖細(xì)胞的過(guò)程中,同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

C個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過(guò)程中,個(gè)別細(xì)胞的同源染色體之間發(fā)生了交叉互換

D個(gè)體發(fā)育的有絲分裂過(guò)程中,個(gè)別細(xì)胞的染色體上某一基因發(fā)生了基因突變

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【題目】全球衛(wèi)星地面定位系統(tǒng)就是借鑒了生物的回聲定位原理開(kāi)發(fā)成功的仿生學(xué)實(shí)例.這說(shuō)明生物多樣性具有( )

A.直接價(jià)值 B.間接價(jià)值

C.潛在價(jià)值 D.生態(tài)功能

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【題目】假設(shè)將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N 標(biāo)記,并供給含14N 的原料。該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四個(gè)精子中,含15N 標(biāo)記的DNA的精子占全部精子的比例為 ( )

A.0 B.25% C.50% D.100%

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的定量分析圖解。圖中A、BC代表三個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),數(shù)字均為實(shí)際測(cè)得的能量數(shù),單位為百萬(wàn)千焦。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽(yáng)輻射為118872百萬(wàn)千焦,但其中118761百萬(wàn)千焦的能量未被利用。請(qǐng)回答問(wèn)題

1請(qǐng)將流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量A__________,這部分能量是__________所固定的太陽(yáng)能。

2能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的轉(zhuǎn)化效率為 %,從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率為 %

3次級(jí)消費(fèi)者通過(guò)異化作用消耗的能量占其同化作用所得到的能量的百分比是 。

4由圖可知,下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)不能得到上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的全部能量,原因有:各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物體內(nèi)的大量能量被 ;其次是上個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的部分能量 ;還有少量能量被 利用。

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【題目】鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色(Y)和灰色(y),尾巴有短尾(D)和長(zhǎng)尾(d)任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾:黃色長(zhǎng)尾:灰色短尾:灰色長(zhǎng)尾=6:3:2:1,據(jù)此推測(cè),下列不正確的選項(xiàng)有( )

①兩對(duì)等位基因的遺傳不遵循基因自由組合定律

②兩只親本黃色短尾鼠的基因型相同

③F1中灰色短尾鼠的基因型相同

④F1中黃色長(zhǎng)尾鼠測(cè)交,后代的性狀分離比為2:1

A.一項(xiàng) B.兩項(xiàng) C.三項(xiàng) D.四項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解,表示相關(guān)過(guò)程能量流動(dòng)量。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A是流該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 B分別屬于草和兔同化量的一部分

C.分解者獲得的能量最少 D.圖中的比值代表草兔的能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成分泌蛋白的示意圖,已知分泌蛋白的新生肽鏈上有一段可以引導(dǎo)其進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的特殊序列(圖中P肽段)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A.若P肽段功能缺失,可繼續(xù)合成新生肽鏈但無(wú)法將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外

B.合成的場(chǎng)所在細(xì)胞核,的合成與核仁無(wú)關(guān)

C.多個(gè)核糖體結(jié)合的是相同的,但最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同

D.若中有一個(gè)堿基發(fā)生改變,則合成的多肽鏈結(jié)構(gòu)一定會(huì)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究表明,HER2/neu是一種原癌基因,它表達(dá)的H蛋白在多種惡性腫瘤特別是乳腺癌細(xì)胞中過(guò)量表達(dá)?笻蛋白單克隆抗體能抑制過(guò)量表達(dá)H蛋白的乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng),目前已成為有效的生物治療手段。

1選擇H蛋白作為單克隆抗體的作用靶點(diǎn),是因?yàn)镠蛋白在成年個(gè)體的正常組織中_____低表達(dá)高表達(dá)。H蛋白是一個(gè)跨膜蛋白,結(jié)構(gòu)如圖所示。制備免疫小鼠用的H蛋白抗原時(shí),應(yīng)構(gòu)建____________區(qū)基因,轉(zhuǎn)入原核細(xì)胞表達(dá)并提純。

2將H蛋白注射到小鼠體內(nèi),取該小鼠的脾臟細(xì)胞與______________細(xì)胞進(jìn)行融合,使用的化學(xué)誘導(dǎo)劑是_____________,細(xì)胞融合的原理是______________________。

3將融合細(xì)胞在_________________培養(yǎng)基中培養(yǎng),一段時(shí)間后培養(yǎng)基中只有雜交瘤細(xì)胞生長(zhǎng)。將雜交瘤細(xì)胞轉(zhuǎn)到多孔培養(yǎng)板上培養(yǎng),吸取有克隆生長(zhǎng)的細(xì)胞培養(yǎng)液中的__________上清液沉淀細(xì)胞,應(yīng)用_____________技術(shù)進(jìn)行抗體陽(yáng)性檢測(cè)。經(jīng)多次篩選,就能得到產(chǎn)生單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞。

4將篩選得到的雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)過(guò)______________或小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng),獲取大量的單克隆抗體。

5治療乳腺癌時(shí),可單獨(dú)使用抗H蛋白單克隆抗體,也可將該單克隆抗體與抗癌藥物結(jié)合構(gòu)建生物導(dǎo)彈,殺死癌細(xì)胞。這充分體現(xiàn)了單克隆抗體____________的特點(diǎn)。

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