避役隨環(huán)境改變的體色、瓢蟲鞘翅的鮮艷色斑、蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂的形態(tài),這種適應(yīng)現(xiàn)象依次屬于( 。
A、保護色、保護色、警戒色
B、保護色、警戒色、擬態(tài)
C、警戒色、擬態(tài)、保護色
D、警戒色、保護色、擬態(tài)
考點:自然選擇學(xué)說的要點
專題:
分析:保護色:動物適應(yīng)棲息環(huán)境而具有與環(huán)境相適應(yīng)的色彩,它有利于逃避敵害和捕獵食物.
警戒色:某些有惡臭、有毒或不可食等特點的動物具有鮮艷奪目的色彩或斑紋,從而對敵害起到“警告”的作用,它是動物在漫長的進化過程中形成的.
擬態(tài):是指一種生物在形態(tài)、行為等特征上模擬另一種生物,從而使一方或雙方受益的生態(tài)適應(yīng)現(xiàn)象.
解答: 解:①警戒色是指某些有惡臭和毒刺的動物和昆蟲所具有的鮮艷色彩和斑紋.這是動物在進化過程中形成的,可以使敵害易于識別,避免自身遭到攻擊.有些動物如瓢蟲鞘翅具有鮮艷的色斑,目的是威懾、警告其它動物,不要靠近我,屬于警戒色;
②保護色動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似,如避役的體色隨環(huán)境而改變,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保護色;
③擬態(tài)指的是一個物種在進化過程中,獲得與另一種成功物種相似的外表,以欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離物種,或者是引誘獵物靠近物種.蜂蘭的唇形花瓣酷似黃蜂的形態(tài),是欺瞞捕獵者遠(yuǎn)離屬于擬態(tài).
故選:B.
點評:本題考查的知識點是:生物對環(huán)境的適應(yīng).保護色、警戒色和擬態(tài)是生物在長期進化過程中形成的與環(huán)境相適應(yīng)的典型特征.解答此類題目的關(guān)鍵是知道擬態(tài)、保護色、警戒色的原理特點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

顫藻和水綿細(xì)胞的比較觀察實驗:
(1)為成功地觀察顫藻和水綿細(xì)胞的結(jié)構(gòu)差別,實驗中常用的染色劑是
 
,染色后用高倍鏡觀察,可發(fā)現(xiàn)在的細(xì)胞中有被染成
 
 色的細(xì)胞核.
(2)本實驗中不選用甲基綠染料的原因是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是( 。
A、線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體
D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物精原細(xì)胞的染色體上有2n個基因,DNA含量為6.4c(單位),則該生物肝細(xì)胞的染色體上含有基因數(shù)和DNA含量為(  )
A、n和3.2c
B、2n和6.4c
C、2n和3.2c
D、4n和12.8c

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科目:高中生物 來源: 題型:

利用一定濃度的生長素溶液處理沒有受粉的番茄花蕾,能獲得無籽的番茄,其原因是( 。
A、生長素促進子房發(fā)育成果實
B、生長素抑制了蕃茄種子的發(fā)育
C、生長素抑制番茄的受精
D、生長素使子房發(fā)育快、種子發(fā)育慢

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于青霉素生產(chǎn)的敘述.正確的是( 。
A、青霉素是青霉菌生長代謝中重要的初級代謝產(chǎn)物
B、用紫外線、激光、化學(xué)誘交劑處理青霉菌再經(jīng)篩選的方法可以選育高產(chǎn)菌種
C、發(fā)酵罐接種后必須進行滅菌處理
D、在青霉菌生長的穩(wěn)定期,活菌數(shù)不再增加,青霉素產(chǎn)量也不再增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

在野外試驗站,研究棉蚜蟲發(fā)生期開放和封閉條件下、不同初始密度(1和20頭/葉)的棉蚜種群密度變化,各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉,結(jié)果如圖.有關(guān)敘述正確的是( 。
A、初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下衰退,可能與遷出有關(guān)
B、初始密度相同的種群開放條件下先于封閉條件下達到密度峰值,可能與遷入有關(guān)
C、開放和封閉條件下種群數(shù)量均達到K值時開始衰退
D、開放和封閉條件下種內(nèi)斗爭均在種群衰退時開始減弱.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物,均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是( 。
A、唾液腺、垂體、腸腺
B、腎上腺、甲狀腺、胰島
C、睪丸、汗腺、皮脂腺
D、卵巢、胃腺、肝臟

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科目:高中生物 來源: 題型:

將人體血液置于9%食鹽溶液中制成裝片后,用顯微鏡觀察,可以發(fā)現(xiàn)血細(xì)胞呈現(xiàn)( 。
A、質(zhì)壁分離B、正常狀態(tài)
C、細(xì)胞膜破裂D、細(xì)胞皺縮

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同步練習(xí)冊答案