如圖是葉綠體中色素的提取和分離過程圖解,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖一是色素的提取,其中甲過程按a、b、c 依次加入5g綠葉、SiO2和Ca2CO3少許、10mL
_______;加入c的作用是__ ___,其原理是___ __。
(2)圖一中乙過程是過濾得到含有色素的濾液,其中用的單層尼龍布而不用紗布,原因是
。
(3)圖一中丙最后要用棉塞堵住試管口而不用橡皮塞,原因是 。
(4)圖二中丁是制備長6cm、寬1cm濾紙條,在去兩角端距離頂端1cm處要畫根鉛筆細線d,能否用圓珠筆或水心筆______(填“能”或“不能”),理由是________________________________。
(5)圖二中戊是沿鉛筆細線畫出含色素的濾液細線e,要求做到畫出的e要__________,所以在
畫線時每畫一次濾液后要待干后再畫下一次,重復
2~3次。
(6)圖二中己是紙層析分離色素步驟,其中h是______,
g和f的位置關(guān)系是___________
科目:高中生物 來源:江西省高安中學2012屆高三第二次綜合考試生物試題 題型:071
如圖是葉綠體中色素的提取和分離過程圖解,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖一是色素的提取,其中甲過程按a、b、c依次加入5 g綠葉、SiO2和Ca2CO3少許、10 mL_________;加入c的作用是_________,其原理是_________。
(2)圖一中乙過程是過濾得到含有色素的濾液,其中用的單層尼龍布而不用紗布,原因是_________。
(3)圖一中丙最后要用棉塞堵住試管口而不用橡皮塞,原因是_________。
(4)圖二中丁是制備長6 cm、寬1 cm濾紙條,在去兩角端距離頂端1 cm處要畫根鉛筆細線d,能否用圓珠筆或水心筆_________(填“能”或“不能”),理由是_________。
(5)圖二中戊是沿鉛筆細線畫出含色素的濾液細線e,要求做到畫出的e要_________,所以在畫線時每畫一次濾液后要待干后再畫下一次,重復2~3次。
(6)圖二中己是紙層析分離色素步驟,其中h是_________,g和f的位置關(guān)系是_________
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科目:高中生物 來源: 題型:
14.右圖曲線I表示黃豆在適宜溫度、C02濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關(guān)系。在y點時改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線II的變化。下列分析合理的是( )
A.與y點相比較,x點時葉綠體中C3化合物含量低
B.在y點時,適當升高溫度可導致曲線由I變?yōu)镮I
C.制約x點時光合作用的因素主要是葉綠體中色素的含量
D.制約z點時光合作用的因素可能是二氧化碳濃度
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科目:高中生物 來源:2013屆福建省三明九中高三上學期第二次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題
如圖曲線Ⅰ表示黃豆在適宜溫度、CO2濃度為0.03%的環(huán)境中光合作用速率與光照強度的關(guān)系。在y點時改變某條件,結(jié)果發(fā)生了如曲線Ⅱ的變化。下列說法正確的是( )
A.與y點相比較,x點時葉綠體中C3化合物含量低 |
B.在y點時,適當升高溫度可導 致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/td> |
C.x點時光合作用的制約因素主要是葉綠體中色素的含量 |
D.z點時光合作用的制約因素可能是二氧化碳濃度 |
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江西省高三年級第二次綜合考試生物試卷 題型:綜合題
如圖是葉綠體中色素的提取和分離過程圖解,根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)圖一是色素的提取,其中甲過程按a、b、c 依次加入5g綠葉、SiO2和Ca2CO3少許、10mL
_______;加入c的作用是__ ___,其原理是___ __。
(2)圖一中乙過程是過濾得到含有色素的濾液,其中用的單層尼龍布而不用紗布,原因是
。
(3)圖一中丙最后要用棉塞堵住試管口而不用橡皮塞,原因是 。
(4)圖二中丁是制備長6cm、寬1cm濾紙條,在去兩角端距離頂端1cm處要畫根鉛筆細線d,能否用圓珠筆或水心筆______(填 “能”或“不能”),理由是________________________________。
(5)圖二中戊是沿鉛筆細線畫出含色素的濾液細線e,要求做到畫出的e要__________,所以在
畫線時每畫一次濾液后要待干后再畫下一次,重復
2~3次。
(6)圖二中己是紙層析分離色素步驟,其中h是______,
g和f的位置關(guān)系是___________
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