7．參與身體平衡調(diào)節(jié)的神經(jīng)結(jié)構(gòu)主要是（　　）
A．大腦皮層B．小腦C．下丘腦D．腦干

分析 維持平衡、協(xié)調(diào)運動是小腦的功能，人類特有的語言功能則依賴于大腦皮層的語言中樞，腦干中則有與呼吸、心跳有關(guān)的基本生命中樞，下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的中樞．

解答 解：通過分析可知，小腦有維持平衡、協(xié)調(diào)運動的功能，故參與維持身體平衡的神經(jīng)中樞位于小腦．
故選：B．

點評 本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．梭菌毒素“Tpel”可使動物細(xì)胞內(nèi)的一種蛋白質(zhì)變性失活，致使該細(xì)胞凋亡．這一發(fā)現(xiàn)或有助于研究殺死癌細(xì)胞．下列敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡過程中基因不再表達(dá)
B．“Tpel”可能間接改變細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類
C．形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的細(xì)胞一定是癌細(xì)胞
D．癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A、B為某動物細(xì)胞分裂的細(xì)胞周期及其分裂期的示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）圖A可以表示一個完整的細(xì)胞周期的是____________。

（2）圖B中的時期相當(dāng)于圖A中的____________段，圖B細(xì)胞中有染色體__________個、染色單體______個和DNA分子________個。

（3）人的體細(xì)胞一般能連續(xù)分裂___ _次，但癌細(xì)胞可以______________，所以容易形成腫瘤癥狀。

（4）人的壽命主要是由細(xì)胞的 （分裂次數(shù)，細(xì)胞壽命，兩者共同）決定。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖甲為人唾液腺部分結(jié)構(gòu)圖示：圖乙中曲線A表示最適溫度、最適pH條件下，人體唾液淀粉酶作用于一定量的淀粉，生成物量與反應(yīng)時間的關(guān)系圖．請回答下列問題：
（1）Cl-是唾液淀粉酶的激活劑，能提高唾液淀粉酶的活性，由圖甲推知Cl-運輸?shù)酵僖旱姆绞綖橹鲃舆\輸．
（2）若將反應(yīng)液pH由1.8逐漸升至8.1，其他條件不變，則唾液淀粉酶的催化速率將不變
（3）若將反應(yīng)溫度變?yōu)?0℃，其他條件不變，生成物量隨反應(yīng)時間變化的曲線為圖中B，其原因是溫度低于或者高于最適溫度時，反應(yīng)速率減慢，到達(dá)最大生成物量的時間延長．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．圖1表示利用高粱和小麥在適宜的溫度、光照強度下進(jìn)行的有關(guān)實驗，圖2表示小麥在最適宜的光照強度、C02濃度等條件下測得的溫度與光合速率、呼吸速率的關(guān)系曲線．圖3是某綠色植物細(xì)胞內(nèi)生命活動示意圖，其中1、2、3、4、5表示生理過程，A、B、C、D表示生命活動產(chǎn)生的物質(zhì)．請分析并回答下列問題：（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)）

（1）從圖1中可知，影響光合速率的因素有CO2濃度、O2濃度、植物種類．如果將長勢相同的高粱和小麥幼苗共同種植在一個透明密閉的裝置中，保持題干中的條件和21%的02體積濃度環(huán)境，一段時間后，小麥幼苗先死亡．
（2）圖2中測得該植物光合速率最大值為（用單位時間內(nèi)CO2的總吸收量表示）8mg/單位面積．h．
（3）如圖2所示小麥在30℃條件下光照12小時，20℃條件下黑暗8小時，有機物（葡萄糖）的積累量為30mg．（圖中的數(shù)據(jù)取整數(shù)）
（4）圖3中在生物膜上發(fā)生的生理過程有③④（用圖中數(shù)字表示），寫出有氧呼吸反應(yīng)式C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+大量能量．．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖1，2表示用電表測量神經(jīng)纖維某部位在受到一次刺激前后膜內(nèi)外的電位變化，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．神經(jīng)纖維受刺激時，興奮傳導(dǎo)方向與膜外局部電流方向相同
B．右圖中的B點時，K+大量流出細(xì)胞膜
C．神經(jīng)纖維受刺激后再次恢復(fù)到靜息狀態(tài)，電表指針兩次通過0電位
D．神經(jīng)纖維在靜息狀態(tài)下，電流表不能測出電位差

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．用標(biāo)有10×的目鏡和標(biāo)有12×的物鏡觀察物體，放大的倍數(shù)是22倍．×（判斷對錯）

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)水的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞的高爾基體能產(chǎn)生水B．生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)離不開水
C．水是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)的組成成分之一D．水是生物體中含量最多的化合物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．圖中①～④標(biāo)出多肽分子中的化學(xué)鍵．水解與脫水縮合相反，斷裂的化學(xué)鍵是（　�。�
A．①B．②C．③D．④

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