【題目】食物中的葡萄糖被吸收后進入血液中的紅細胞中，通過的人體內(nèi)環(huán)境名稱依次是

A. 組織液→血漿 B. 組織液→淋巴→細胞內(nèi)液

C. 細胞內(nèi)液→組織液→細胞內(nèi)液 D. 組織液→細胞內(nèi)液→血漿

【答案】A

【解析】

內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細胞外液組成，其中組織液是組織細胞直接生存的環(huán)境；血漿是血細胞直接生存的環(huán)境；淋巴是淋巴和吞噬細胞直接生存的環(huán)境。

食物中的葡萄糖被吸收后進入血液中的紅細胞中，首先穿過小腸上皮細胞，后經(jīng)組織液進入毛細血管中的血漿，然后由血漿進入紅細胞，故通過的人體內(nèi)環(huán)境名稱依次是組織液→血漿，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻不能像變形蟲那樣常常改變細胞形狀，這主要是由于衣藻細胞存在著

A. 葉綠體 B. 液泡 C. 細胞膜 D. 細胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于幾種育種方法的敘述，正確的是（ ）

A. 多倍體育種中，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗

B. 單倍體育種中，常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng)

C. 誘變育種中，獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀

D. 雜交育種中，用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員利用番茄植株進行了兩個實驗，實驗的結(jié)果分別用圖一、圖二表示，請據(jù)圖回答問題：
（1）實驗中植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，原因是 ． 若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)合成減少，從而影響植物對光的吸收．
（2）圖一中a點番茄植株的相對生長速率低于b點的主要原因是 ． 日溫26℃、夜溫20℃一定是番茄植株生長的最適溫度組合嗎？（填“一定”或“不一定”），理由是 ．
（3）圖二表示一個種植有番茄植株的密閉容器內(nèi)O2含量的變化，據(jù)圖分析： ①番茄植株光合作用釋放的O2量和呼吸作用消耗的O2量相等的點是 ．
②該番茄植株經(jīng)過一晝夜后，（填“有”或“沒有”）有機物的積累．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于相對性狀的是

A. 狗的長毛與卷毛 B. 蠶豆的高莖與豌豆的矮莖

C. 玉米葉鞘的紫色和葉片的綠色 D. 兔的長毛與短毛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假如一個DNA分子含有1000個堿基對（P元素只是32P）,將這個DNA分子放在只含31P的脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中讓其復(fù)制兩次,則子代DNA分子的相對分子量平均比原來( )。

A. 減少1500 B. 增加1500 C. 增加1000 D. 減少1000

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有一對表現(xiàn)型正常的表兄妹婚配，生下了一個既有白化病，又有血友病的男孩。這位表兄的基因型、他們再生一個孩子而同時具有兩病的概率分別是

A. AaXHY和1/16 B. AAXHY和1/8

C. AaXHY和1/8 D. AaXhY和1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)們以“探究生長素與細胞分裂素的相對含量對植物生長發(fā)育的影響”為課題進行了實驗，實驗結(jié)果如圖，以下所得結(jié)論合理的是（　�。�

A.植物是否發(fā)芽主要取決于生長素的濃度
B.細胞分裂素能促進根的分化
C.細胞分裂素：生長素的比值高時，可促進發(fā)芽；當該比值低時，可促進生根
D.當兩種激素濃度相等時，不能促進生根和發(fā)芽

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某DNA分子的S片段含900個堿基，問由該片段所控制合成的多肽鏈中，最多有多少種氨基酸

A. 150 B. 450 C. 600 D. 20

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