【題目】篩選出抗鹽細菌是培育抗鹽農(nóng)作物的重要環(huán)節(jié)。回答下列相關(guān)問題:

(1)分離抗鹽細菌的土壤應(yīng)來自____________________。

(2)培育微生物常用的培養(yǎng)基為牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,如表是1000mL該培養(yǎng)基的營養(yǎng)構(gòu)成,其中①指的是____________,②指的是___________。在該培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上如何改進才能用于分離抗鹽細菌?________。

培養(yǎng)基組分

提供的主要營養(yǎng)

牛肉膏 5g

蛋白胨 10g

碳源、②和維生素

NaCl 5g

無機鹽

H20定容至1000mL

氫元素、氧元素

(3)若要對獲取的抗鹽細菌樣液進行計數(shù),常采用_______(填“固體”或“液體”)培養(yǎng)基,在牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基的組分中添加適量_________,即可得到該類培養(yǎng)基。統(tǒng)計時,通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)即可間接計算出樣液中細菌數(shù)的原因是_______________________________。

(4)最后對抗鹽細菌進行觀察時,區(qū)分抗鹽細菌與其他細菌,可通過它們形成的菌落的形狀、大小、隆起程度和_______________________等方面進行鑒別。

【答案】 高鹽土壤 碳源、氮源、磷酸鹽和維生素 氮源 增加NaCl(無機鹽)的含量 固體 瓊脂 每個菌落基本都是由一個細菌增殖而來 顏色

【解析】試題分析:微生物的培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì)主要有碳源、氮源、水和無機鹽等,培養(yǎng)基需要使用高壓蒸汽滅菌法滅菌,篩選目的微生物需要使用選擇培養(yǎng)基;常用的微生物的純化接種方法是稀釋涂布平板法和平板劃線法生物實驗遵循的一般原則是對照原則、等量原則、單一變量原則和控制無關(guān)變量原則。

(1)抗鹽細菌具有耐濃度鹽的特點,可以從高鹽土壤中分離。

(2)培養(yǎng)基中的牛肉膏可以為微生物提供碳源、氮源和維生素;蛋白胨可以為微生物提供碳源、氮源、磷酸鹽和維生素;根據(jù)表格可知氯化鈉的含量較低,因此要分離抗鹽細菌應(yīng)該增加NaCl(無機鹽)的含量。

(3)對于細菌等微生物的計數(shù)常用平板劃線法,利用的是固體培養(yǎng)基,因此還要在該培養(yǎng)基中加入瓊脂。由于每個菌落基本都是由一個細菌增殖而來,所以通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)即可間接計算出樣液中細菌數(shù)。

(4)可根據(jù)菌落的形狀、大小、隆起程度和顏色等方面的特征區(qū)別抗鹽細菌與其他細菌。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知馬的栗色和白色受一對等位基因控制,F(xiàn)有一匹白色公馬與一匹栗色母馬交配,先后生出兩匹白色母馬。根據(jù)以上信息分析,可得出的結(jié)論是

A. 馬的白色對栗色為顯性

B. 馬的毛色遺傳為伴性遺傳

C. 兩匹白色母馬的基因型一定相同

D. 白色公馬與白色母馬基因型一定不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的說法,正確的是。

A. 免疫活性物質(zhì)均是由相關(guān)免疫細胞產(chǎn)生的

B. 能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)的物質(zhì),均是病毒、細菌等病原體表面的蛋白質(zhì)等物質(zhì)

C. 抗原能和抗體特異性結(jié)合的特性,可應(yīng)用于各種疾病的臨床檢測和科學(xué)研究

D. HIV并不能直接引起人體死亡,艾滋病人往往因患其他疾病而死亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)種類繁多,功能多樣。下列有關(guān)人體內(nèi)部分蛋白質(zhì)功能的說法不正確的是

A. 消化酶:由內(nèi)分泌腺細胞產(chǎn)生進入細胞外液中發(fā)揮催化作用

B. 載體蛋白:可以位于細胞膜上,參與主動運輸和協(xié)助擴散

C. 受體蛋白:可以位于細胞膜上,參與信息交流

D. 抗體:由漿細胞合成,參與體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常用生長素類似物進行田間除草,其原理與下列實驗或現(xiàn)象相似的一組是

A. 用一定濃度的生長素類似物處理扦插枝條的形態(tài)學(xué)下端

B. 用一定濃度的生長素類似物涂在未受粉的番茄花蕾上,培育出無籽番茄

C. 植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象

D. 除去發(fā)育的種子,子房發(fā)育停止

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【題目】某多肽分子式是C21Hx0yN4S2。已知該多肽是由下列氨基酸中的幾種作為原料合成的:苯丙氨(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有關(guān)該多肽的敘述,錯誤的是

A. 該多肽水解后能產(chǎn)生3種氨基酸

B. 該多肽中H原子數(shù)和0原子數(shù)分別是32和5

C. 該多肽叫三肽化合物

D. 該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子質(zhì)量減少了54

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【題目】如果一個基因的中部缺失了1個核苷酸對,不可能導(dǎo)致的后果是。

A. 沒有蛋白質(zhì)產(chǎn)物

B. 翻譯為蛋白質(zhì)時在缺失位置終止

C. 所控制合成的蛋白質(zhì)減少多個氨基酸

D. 翻譯的蛋白質(zhì)中,缺失部位以后的氨基酸序列發(fā)生變化

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【題目】劣質(zhì)奶粉中常添加麥芽糊精等成分。由于含有大量糖類物質(zhì),而蛋白質(zhì)含量低,嬰兒雖然喜歡吃卻得不到足夠的蛋白質(zhì)營養(yǎng)。請回答下列問題:

(1)劣質(zhì)奶粉中含有大量還原糖,如果用斐林試劑鑒定,預(yù)計水浴加熱過程中試管內(nèi)混合液的顏色變化是________________________。

(2)評價奶粉營養(yǎng)價值高低的主要標準是看____________的種類和含量。賴氨酸是人體的必需氨基酸,一旦缺乏就會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良。賴氨酸是否也是大鼠的必需氨基酸呢?某生物興趣小組利用下列材料和用具就此問題進行了探究,請補充并完善他們的實驗方案。

材料用具:20只生長發(fā)育狀況相同的正常幼年大鼠、分裝在不同試劑瓶中的20種氨基酸、不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物、秤、天平等。

實驗原理:必需氨基酸是動物體不能合成、只能從食物中獲得的氨基酸。當動物缺乏必需氨基酸時,會影響體內(nèi)蛋白質(zhì)合成,出現(xiàn)營養(yǎng)不良,體重增加緩慢或減輕。

實驗方案:

①配食:取一定量的不含蛋白質(zhì)和氨基酸的食物,加入含量和比例適宜的20種氨基酸,配制成食物A;____________________________________,配制成食物B。

②分組:將20只大鼠平均分成甲、乙兩組,分別稱量其體重。

③飼喂:甲組每天飼喂適量的食物A ;____________________________________

④觀測:分別測量甲乙組大鼠的體重,計算體重增加量。

實驗結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

實驗結(jié)果

實驗結(jié)論

①若兩組大鼠營養(yǎng)狀況和體重基本相同

賴氨酸不是大鼠的必需氨基酸

____________________________________

賴氨酸是大鼠的必需氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)種群和群落的敘述,正確的是

A. 一個泡菜壇里的所有乳酸菌構(gòu)成一個種群

B. 山坡某一高度植被分布情況屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)

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D. 竹海中的湘妃竹長得高低錯落有致,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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