【題目】I.下圖是生長素與其作用的圖解,請回答下列問題:
(1)生長素是人們發(fā)現(xiàn)的第一種植物激素,植物激素是_________產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的_______________。
(2)圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長素濃度對植物生長的作用是_____________________。
(3)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度y的范圍為______________________;若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度z范圍應(yīng)為____________________。
(4)有人為驗(yàn)證生長素的極性運(yùn)輸,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下圖,其中供應(yīng)塊是含生長素的瓊脂塊,接受塊是不含生長素的瓊脂塊。實(shí)驗(yàn)后,胚芽鞘C發(fā)生的現(xiàn)象是________________;因此他得出結(jié)論:生長素在胚芽鞘尖端只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。該實(shí)驗(yàn)是否嚴(yán)謹(jǐn)?為什么?____________________________________________________________。
【答案】 植物體內(nèi) 微量有機(jī)物 既不促進(jìn),也不抑制 f<y<2f 0<z<f 向左彎曲生長 不嚴(yán)謹(jǐn),沒有實(shí)驗(yàn)證明生長素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端
【解析】試題分析:本題考查生長素,考查對生長素作用、運(yùn)輸方式的理解。解答此類題目,應(yīng)明確生長素作用兩重性的含義:低濃度促進(jìn)生長,高濃度抑制生長。
(1)植物激素是植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。
(2)圖中A點(diǎn)和E點(diǎn)的生長素濃度對植物的生長既不促進(jìn),也不抑制。
(3)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度y大于向光側(cè)的生長素濃度,且促進(jìn)生長的作用大于向光側(cè),濃度范圍應(yīng)為f<y<2f;若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出莖的背地生長現(xiàn)象,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,遠(yuǎn)地側(cè)的生長素濃度小于近地側(cè),且促進(jìn)作用小于近地側(cè),則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度z范圍應(yīng)為0<z<f。
(4)如圖實(shí)驗(yàn)中,接受塊中會出現(xiàn)生長素,實(shí)驗(yàn)后胚芽鞘C向左彎曲生長;驗(yàn)證生長素在胚芽鞘尖端只能由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。還需設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn),證明生長素不能從形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)上端。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究者對某生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了一段時間的調(diào)查,請回答下列問題:
(1)研究者模擬調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的種群數(shù)量,用棋子進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):先從布袋里的白棋子中隨意抓出一把(經(jīng)清點(diǎn)共48個),并換成相應(yīng)數(shù)量的黑棋子放回布袋,搖勻 后再抓出一把,經(jīng)清點(diǎn)共45個(其中黑棋子8個),則布袋中原有棋子有_______個,其中將白棋子換成黑棋子相當(dāng)于________。
(2)某種植物在該生態(tài)系統(tǒng)中因土壤濕度和酸堿度的差異沿地表隨機(jī)分布,是否體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)?_____________,理由是_______________。
(3)研究者構(gòu)建了某食物鏈中各營養(yǎng)級共有的同化量流向示意圖,如圖所示,圖中乙指的是___________,丁指的是___________,可見生態(tài)系統(tǒng)的能量流動具有____________的特點(diǎn)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示光合作用過程概要的模式圖,其中①~④表示化學(xué)反應(yīng),A~H代表物質(zhì)。圖2表示將某綠藻細(xì)胞懸浮液放入密閉的容器中,在保持一定的pH和溫度時,給予不同條件時細(xì)胞懸浮液中溶解氧濃度變化的模式圖,據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖2分析,該綠藻細(xì)胞的呼吸速率為_______μmol/min。
(2)在圖2中丙處若添加的是14CO2,發(fā)現(xiàn)7s后有多達(dá)12種產(chǎn)物含有放射性,而5s內(nèi)的代謝產(chǎn)物中含有放射性的基本只有一種物質(zhì),該物質(zhì)最可能是_________(填圖1中字母)。若在圖2中丁處加入使光反應(yīng)停止的試劑,則正確表示溶氧變化的曲線是a~g中的_______。
(3)若在圖2中丁處給予一定的條件,使溶解氧的變化如圖中的b,預(yù)計(jì)4min后,綠藻細(xì)胞光合作用產(chǎn)生的氧氣量為_________ μmol。若綠藻在特定條件下的凈光合速率為圖2中的c,且呼吸速率與圖2所示一致,則在該條件下每天光照大于_______h綠藻才能正常生長。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的,但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同,這是因?yàn)椋?)
A. 肌細(xì)胞形狀不同
B. 在人體的分布位置不同
C. 支配其運(yùn)動的神經(jīng)不同
D. 構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大豆植株的體細(xì)胞含40條染色體。用60Co處理大豆種子后,篩選出一株抗花葉病的植株X,X自花傳粉得F1,其中抗病植株占75%。下列敘述正確的是( )
A.植株X一定是雜合子
B.抗花葉病基因是隱性基因
C.60Co誘發(fā)的基因突變是定向的
D.60Co誘發(fā)的基因突變都能傳給子代
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中圖甲表示某種植物光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙表示該植物葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)(圖中M和N代表兩種氣體)。據(jù)圖判斷,下列說法正確的是(注:不考慮無氧呼吸;m1、m2、m3、m4、n1、n2、n3、n4表示氣體的分子數(shù))
A.圖甲中的縱坐標(biāo)數(shù)值即為圖乙中的m4
B.圖甲中C點(diǎn)時,圖乙中有m1=n1=m4=n4
C.圖甲中E點(diǎn)以后,圖乙中n4不再增加,其主要原因是m1值太低
D.圖甲中A、B、C、D、E任意一點(diǎn),圖乙中都有m1=n1>0,m2=n2>0
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝,光合色素在其中發(fā)揮著重要的作用。以下敘述中,正確的是
A. 具有葉綠體的生物才能進(jìn)行光合作用 B. 光合色素吸收光能不需要酶的催化
C. 可用無水乙醇分離、提取色素 D. 葉片研磨后的濾液需用濾紙過濾
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【題目】(一)有研究小組通過洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂實(shí)驗(yàn),比較—個細(xì)胞周期中不同時期的長短,又根據(jù)細(xì)胞周期時間長短計(jì)算某個時期的細(xì)胞數(shù),獲得了表一所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
表一 洋蔥根尖有鍵分裂細(xì)胞周期中不同時期的細(xì)胞數(shù)
通過有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)獲得B圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),B圖表示處于一個細(xì)胞周期中各個時期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個培養(yǎng)基中測得的),A圖表示在一個細(xì)胞周期(G1、S、G2組成了分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線。請根據(jù)表和圖中的信息回答下列問題:
(1)若已知洋蔥根尖分生區(qū)有絲分裂的細(xì)胞周期為12h,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算分裂間期的時間約為____h(保留1位小數(shù))。
(2)根據(jù)B圖,DNA含量為4C的細(xì)胞,處在A圖的____________期。用DNA合成抑制劑處理,B圖中DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會____________。根據(jù)A、B圖示信息,S期細(xì)胞數(shù)是____________個。
(二)下圖是具有四條染色體的某細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:
(1)該圖是高等植物細(xì)胞有絲分裂簡圖,其分裂順序依次是__________(用字母表示)。
(2)圖B所處時期的最明顯變化是____________________。
(3)DNA與染色體數(shù)之比為1:1的圖示是____________________。
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