在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是

A．生物群落 B．種群 C．組織 D．細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界，對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起到了重要作用。下列不能體現(xiàn)細(xì)胞膜功能的是（ ）

A．胰島細(xì)胞合成胰島素后，將其分泌到胰島細(xì)胞之外

B．活細(xì)胞無法用臺(tái)盼藍(lán)染色，而死細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色

C．細(xì)胞內(nèi)的核酸等重要成分不會(huì)流失到細(xì)胞外

D．植物細(xì)胞在清水中不會(huì)漲破

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考生物B卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于細(xì)胞產(chǎn)物的是

A．精子 B．酵母菌 C．木纖維 D．胰島素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞學(xué)說的說法,不正確的是

A．理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合是促進(jìn)細(xì)胞學(xué)說建立和完善的重要方法

B．魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”是對(duì)細(xì)胞學(xué)說的修正和補(bǔ)充

C．細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

D．原核細(xì)胞和真核細(xì)胞均有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì),且均以DNA作為遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 空間結(jié)構(gòu) D. 氨基酸

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 鈣或硼對(duì)花粉萌發(fā)和花粉管生長都有同樣的影響

B. 適宜濃度的鈣有利于花粉管生長，適宜濃度的硼有利于花粉萌發(fā)

C. 鈣對(duì)花粉的萌發(fā)有明顯影響，而一定范圍內(nèi)幾乎不影響花粉管生長

D. 硼對(duì)花粉萌發(fā)有明顯影響，同時(shí)也影響花粉管生長

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞的統(tǒng)一性體現(xiàn)在 （ ）

①細(xì)胞都有相似的基本結(jié)構(gòu)，如細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)等

②真核細(xì)胞與原核細(xì)胞都有遺傳物質(zhì)DNA

③真核細(xì)胞多種多樣，原核細(xì)胞多種多樣，而真核細(xì)胞和原核細(xì)胞又不一樣

A．①②③ B．② C．①② D．①

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年甘肅省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)屬于等位基因的是

A．A-B B．C-d C．B-B D．A-a

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省大同市高一上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

①蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)；

②脫氧核糖核酸主要分布于細(xì)胞核；

③膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類；

④動(dòng)物乳汁中的乳糖和植物細(xì)胞中的纖維素都屬于多糖

A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng) C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案