一頭牛的胃中,除了含有飼料外,還含有多種與牛共生的微生物及寄生在牛胃內(nèi)的微生物,這頭牛的胃,在生態(tài)學上可以看成是一個
A.組織 B.器官 C.群落 D,生態(tài)系統(tǒng)
科目:高中生物 來源:成功之路·突破重點線·生物(學生用書) 題型:013
一頭牛的胃中,除了含有飼料外,還含有多種與牛共生的微生物以及寄生在牛胃中的微生物。這頭牛的胃,在生態(tài)學上可以看成是一個
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科目:高中生物 來源: 題型:
蘇云金桿菌是一種對昆蟲有毒害作用的細菌,其殺蟲活性物質主要是一類伴孢晶體蛋白。伴孢晶體蛋白經(jīng)昆蟲腸液消化成毒性肽,并因此導致昆蟲死亡。自從培育轉基因植物抗蟲棉成功后,研究者又將抗蟲基因成功地導入水稻細胞中。在培育轉基因植物的研究中,抗除草劑基因(har)常作為標記基因。這樣培育出來的轉基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑,便于田間管理。下圖為獲得轉基因水稻的技術流程,根據(jù)下圖回答:
(1) 水稻細胞的基因結構與蘇云金桿菌有所不同,其主要特點是______________ 。
(2) 獲得該抗蟲基因,通常采用_______方法。
(3) 研究者在進行構建重組質粒時,用到的工具酶 有_______、_______。
(4)培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中,除了含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外,還必須加入_______。該培養(yǎng)基從用途上春屬于______________。
(5)種植上述轉基因植物,為了避免通過花粉傳遞給近緣物種造成“基因污染”,所以把目的基因導入葉綠體DNA中,原因是______________
(6)水稻體內(nèi)有不同類型的細胞,控制葡萄糖分解成丙酮酸過程中,所需要酶的基因最有可能是右圖中的_______號基因。比較1與6或4與5,差別較大的兩類細胞是_______判斷依據(jù)是______________
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年河北省邯鄲市高三第二次模擬考試(理綜)生物部分 題型:綜合題
蘇云金桿菌是一種對昆蟲有毒害作用的細菌,其殺蟲活性物質主要是一類伴孢晶體蛋白。伴孢晶體蛋白經(jīng)昆蟲腸液消化成毒性肽,并因此導致昆蟲死亡。自從培育轉基因植物抗蟲棉成功后,研究者又將抗蟲基因成功地導入水稻細胞中。在培育轉基因植物的研究中,抗除草劑基因(har)常作為標記基因。這樣培育出來的轉基因水稻既能抗蟲又能抗除草劑,便于田間管理。下圖為獲得轉基因水稻的技術流程,根據(jù)下圖回答:
(1) 水稻細胞的基因結構與蘇云金桿菌有所不同,其主要特點是_______________ 。
(2) 獲得該抗蟲基因,通常采用_______方法。
(3) 研究者在進行構建重組質粒時,用到的工具酶______ 有_______、_______。
(4)培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中,除了含有必要營養(yǎng)物質、瓊脂和激素外,還必須加入_______。該培養(yǎng)基從用途上春屬于______________。
(5)種植上述轉基因植物,為了避免通過花粉傳遞給近緣物種造成“基因污染”,所以把目的基因導入葉綠體DNA中,原因是______________
(6)水稻體內(nèi)有不同類型的細胞,控制葡萄糖分解成丙酮酸過程中,所需要酶的基因最有可能是右圖中的_______號基因。比較1與6或4與5,差別較大的兩類細胞是_______判斷依據(jù)是______________
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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