【題目】下列實驗一定要用到顯微鏡的是(

A.用斐林試劑鑒定還原糖

B.用蘇丹Ⅳ染液鑒定脂肪

C.用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)

D.觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布

【答案】D

【解析】

顯微鏡是高中生物實驗中常用的儀器,如檢測脂肪實驗、觀察線粒體和葉綠體實驗、觀察細(xì)胞有絲分裂實驗、觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實驗、低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗等都需要借助顯微鏡觀察。

AC、用斐林試劑鑒定還原糖和用雙縮試劑鑒定蛋白質(zhì)沒用到顯微鏡,A、C不符合題意;

B、用蘇丹IV染液鑒定花生種子細(xì)胞中的脂肪時用到顯微鏡,但鑒定花生勻漿中的脂肪時不用顯微鏡,B不符合題意;

D、觀察DNARNA在細(xì)胞中的分布一定需要用到顯微鏡,D符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列器官屬于免疫細(xì)胞的生成或成熟場所的是(

A.淋巴結(jié)B.脊髓C.扁桃體D.胸腺

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同一種生物三個不同時期的細(xì)胞分裂圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖A處于_________期,細(xì)胞中有_____條染色體。圖B細(xì)胞的名稱是_____

(2)圖C細(xì)胞的名稱是_____,它分裂后得到的細(xì)胞為__________。

(3)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】破傷風(fēng)外毒素是由破傷風(fēng)桿菌產(chǎn)生的一種強毒性蛋白質(zhì),注射破傷風(fēng)外毒素可導(dǎo)致小鼠死亡,該毒素經(jīng)脫毒處理后可成為類毒素,如圖是關(guān)于這種類毒素的一組免疫學(xué)實驗。下列敘述正確的是( )

A. 甲組小鼠存活是因為其發(fā)生了細(xì)胞免疫應(yīng)答

B. 免疫血清能誘導(dǎo)甲組小鼠產(chǎn)生抗外毒素抗體

C. 1-3周后,乙組小鼠體內(nèi)有相應(yīng)的記憶細(xì)胞

D. 乙組的二次免疫中抗原直接刺激漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國規(guī)定每升飲用水中大腸桿菌不能超過3個。某興趣小組嘗試對某品牌飲用水的大腸桿菌含量進行檢測,操作簡圖如圖甲,伊紅美藍培養(yǎng)基配方如圖乙;卮鹣铝邢嚓P(guān)問題:

1)圖甲中濾膜的孔徑應(yīng)______大于小于)大腸桿菌。受此啟發(fā),對某些不耐高溫的試劑可以怎樣除菌?______。

2)配制圖乙中的基礎(chǔ)培養(yǎng)基時,除了水分、無機鹽以外,還應(yīng)加入______(一種營養(yǎng)成分),以及______。伊紅美藍培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌菌落呈現(xiàn)黑色,從功能上劃分,該培養(yǎng)基屬于______培養(yǎng)基。

3)該小組通過統(tǒng)計______的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計值要比實際______偏高偏低),理由是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中AB表示人體細(xì)胞內(nèi)兩種重要的有機物,據(jù)圖回答下列問題。

(1)A是占細(xì)胞干重含量____(最多”“較多最少”)的有機物,寫出其基本單位a的結(jié)構(gòu)通式_________

(2)生物體中組成Aa約有_____種,但在細(xì)胞內(nèi)每種a的數(shù)目成百上千,a分子形成多肽鏈時,不同種類a_________千變?nèi)f化,多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成A________千差萬別,因此A分子的結(jié)構(gòu)極其多樣,從而在細(xì)胞中承擔(dān)多種功能。

(3)有部分病毒(HIVSARS、H5N1)的遺傳物質(zhì)和人及大多數(shù)生物不同,如果用B表示這些病毒的遺傳物質(zhì),則b的具體名稱是______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)一個人的血液中二氧化碳升高時,就會引起心跳,呼吸加快等多種生理反應(yīng),這一生理過程屬于()
A.神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.體液調(diào)節(jié)
C.體液﹣﹣神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.激素調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下圖回答有關(guān)問題:

(1)在上圖所示的蛋白質(zhì)工程流程中,A指的是___________,B指的是應(yīng)有的_______序列。

(2)對獲得的目的基因可采用________技術(shù)擴增其數(shù)量。在該過程中所用酶的最大理化特點是____________。

(3)⑤過程中將構(gòu)建的基因表達載體導(dǎo)入受精卵常用的方法是___________________

(4)目的基因是否成功導(dǎo)入受精卵可用_______________________技術(shù)進行檢測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列激素中,由同一種腺體分泌的一組是()
A.生長激素、促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素
B.促甲狀腺激素釋放激素、促性腺激素釋放激素
C.雄激素、雌激素、孕激素
D.甲狀腺激素、促甲狀腺激素、促性腺激素

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