【題目】1894年，赫胥黎對(duì)進(jìn)化論的原理作了哲學(xué)上的闡釋。他認(rèn)為社會(huì)倫理關(guān)系不同于自然法則，因?yàn)槿祟惥哂懈哂趧?dòng)物的先天“本性”，人類社會(huì)的進(jìn)展不應(yīng)該模仿宇宙過(guò)程，而應(yīng)當(dāng)在同它斗爭(zhēng)中不斷走向完善，這一主張

A. 是中國(guó)近代維新思想的理論淵源

B. 是中國(guó)近代革命思想的理論淵源

C. 認(rèn)為生物界的物競(jìng)天擇并不適于人類社會(huì)

D. 強(qiáng)調(diào)生物界的物競(jìng)天擇，宣揚(yáng)社會(huì)進(jìn)化論

【答案】C

【解析】材料中赫胥黎是將進(jìn)化論的原則應(yīng)用到社會(huì)科學(xué)上，舉出人類不應(yīng)該“模仿宇宙過(guò)程，而應(yīng)當(dāng)在同它斗爭(zhēng)中不斷走向完善”，也就是反對(duì)物競(jìng)天擇，所以本題選擇C選項(xiàng)。A選項(xiàng)錯(cuò)誤，維新思想理論淵源主要是嚴(yán)復(fù)翻譯的觀點(diǎn)；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，革命與此不一致；D選項(xiàng)與材料觀點(diǎn)相違背。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有一未受人類干擾的自然湖泊，某研究小組考察了該湖泊中處于食物鏈最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的某魚種群的年齡組成，結(jié)果如下表。

年齡

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

個(gè)體數(shù)

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注：表中“1+”表示魚的年齡大于等于1、小于2，其他以此類推。

（1）通常，種群的年齡結(jié)構(gòu)大致可以分為三種類型，分別是_______、_________、________。研究表明：該魚在3+時(shí)達(dá)到性成熟（進(jìn)入成年），9+時(shí)喪失繁殖能力（進(jìn)入老年）。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知幼年、成年和老年3個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)的比例為________，由此可推測(cè)該魚種群數(shù)量的變化趨勢(shì)是________________。

（2）如果要調(diào)查這一湖泊中該魚的種群密度，常用的調(diào)查方法是標(biāo)志重捕法。標(biāo)志重捕法常用于調(diào)查__________強(qiáng)、_______廣的動(dòng)物的種群密度。

（3）在該湖泊中，能量沿食物鏈流動(dòng)時(shí)，所具有的兩個(gè)特點(diǎn)是__________、____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組種植的純種高莖豌豆，自然狀態(tài)下卻出現(xiàn)了矮莖后代。小組成員有的認(rèn)為是基因突變的結(jié)果，有的認(rèn)為是環(huán)境引起的。為檢驗(yàn)是何種原因?qū)е掳o豌豆出現(xiàn)，該小組成員設(shè)計(jì)了如下幾種實(shí)驗(yàn)方案，其中最簡(jiǎn)便的方案是

A. 分析種子中基因序列

B. 將得到的矮莖豌豆與純合高莖豌豆雜交，觀察后代的性狀表現(xiàn)

C. 將矮莖種子在良好的環(huán)境條件下種植，讓它們自交，再觀察后代的性狀表現(xiàn)

D. 以上方案都不合理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】同位素標(biāo)記法是生物學(xué)研究中的常用方法。下列有關(guān)運(yùn)用同位素標(biāo)記法實(shí)驗(yàn)的敘述，不正確的是( )

A. 用3H標(biāo)記的亮氨酸可探究分泌蛋白的合成和運(yùn)輸過(guò)程

B. 卡爾文用14C標(biāo)記的CO2探明了光合作用中碳的轉(zhuǎn)移途徑

C. 用含15N的培養(yǎng)液培養(yǎng)大腸桿菌證明了DNA的半保留復(fù)制方式

D. 赫爾希和蔡斯用含35S的噬菌體侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】萌發(fā)的禾各類種子中主要有α-淀粉酶和β—淀粉酶，α-淀粉酶不耐酸、較耐熱，在pH為3.6、0℃下可迅速失活，而β—淀粉酶耐酸、不耐熱，在溫度為70℃條件下15min后失活，某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“提取小麥種子中α-淀粉酶并測(cè)定α-淀粉酶催化淀粉水解的最適溫度”的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)步驟：

步驟一：獲得含有α-淀粉酶和β—淀粉酶的酶溶液。

步驟二：獲得僅α-淀粉酶有活性而β-淀粉酶無(wú)活性的酶液。

步驟三：取12支干凈的、體積相同并具刻度的試管依次編號(hào)，按下表要求加入試劑，再觀察各試管內(nèi)的色變化（注：“+”表示碘液變藍(lán)色，“—”表示碘液不變色）。

試管編號(hào)

步驟

1

2

3

4

5

6

①3%的可溶性淀粉溶液/mL

8

8

8

8

8

8

②保持恒定溫度（℃）5min

0

20

40

60

80

100

試管編號(hào)步驟

1＇

2＇

3＇

4＇

5＇

6＇

③α—淀粉酶有活性、β—淀粉酶無(wú)活性的酶液（mL）

1

1

1

1

1

1

④保持恒定溫度（℃）5min

0

20

40

60

80

100

⑤將②④步驟中相應(yīng)試管溶液混合、震蕩后保持恒定溫度（℃）5min

0

20

40

60

80

100

⑥加入碘液，震蕩后觀察顏色變化

+++

++

+

-

++

+++

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)中的自變量是____________，因變量是________________。

（2）步驟二的具體操作方法是____________________。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，α—淀粉酶的最適溫度范圍是_______，若要測(cè)定該酶的最適溫度，下一步的具體做法是______________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀資料，完成下列要求。

雪豹全身灰白色，布滿黑斑，是高原地區(qū)的巖棲性動(dòng)物，由于其常在雪線附近和雪地間活動(dòng)，故名“雪豹”。雪豹處于高原生態(tài)食物鏈的頂端，以巖羊、北山羊、盤羊等高原食草動(dòng)物為主食，亦被人們稱為“高海拔生態(tài)系統(tǒng)健康與否的氣壓計(jì)”。目前，雪豹的數(shù)量正急劇減少。

分析雪豹數(shù)量急劇減少的可能原因，并提出保護(hù)對(duì)策。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】[地理——選修6：環(huán)境保護(hù)]

干旱區(qū)的檉柳為耐旱灌木，側(cè)向枝條多，種子多，不易發(fā)生病蟲害，移栽易成活。近年來(lái)，某東北林區(qū)的公路綠化中引種了檉柳，生長(zhǎng)良好。然而不久，在公路兩側(cè)的天然林中，發(fā)現(xiàn)了檉柳幼苗。

分析該林區(qū)潛在的檉柳入侵天然林的危害。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】溶血是指紅細(xì)胞破裂，血紅蛋白滲出的一種現(xiàn)象。溶血反應(yīng)包括免疫性溶血和非免疫性溶血。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 溶血反應(yīng)可導(dǎo)致組織液中氧氣濃度降低 B. 免疫性溶血可能與體內(nèi)產(chǎn)生的抗體有關(guān)

C. 溶血反應(yīng)可能導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境的pH升高 D. 血紅蛋白不是紅細(xì)胞含有的唯一蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以含（NH4）235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種32P標(biāo)記的T2噬菌體（S元素為32S），一段時(shí)間后，檢測(cè)子代噬菌體的放射性及S、P元素，下表中對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè)，最可能發(fā)生的是

選項(xiàng)

放射性

S元素

P元素

A

全部無(wú)

全部32S

全部31P

B

全部有

全部35S

多數(shù)32P，少數(shù)31P

C

少數(shù)有

全部32S

少數(shù)32P，多數(shù)32P

D

全部有

全部35S

少數(shù)32P，多數(shù)31P

A. A B. B C. C D. D

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同步練習(xí)冊(cè)答案