【題目】人體的體液是指( )
A.細(xì)胞外液
B.細(xì)胞內(nèi)液
C.血漿、組織液、淋巴
D.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】苯酚及其衍生物廣泛存在于工業(yè)廢水中,對(duì)環(huán)境有嚴(yán)重危害。小明同學(xué)準(zhǔn)備依據(jù)下圖操作步驟,從處理廢水的活性污泥中分離篩選酚降解高效菌株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)酚降解菌富集培養(yǎng)基含有蛋白胨、K2HPO4、MgSO4、苯酚和水,其中可作為碳源的有_____________。
(2)將采集到的樣品接種培養(yǎng),苯酚用量應(yīng)隨轉(zhuǎn)接次數(shù)增加而逐漸_____________。以達(dá)到富集酚降解菌的目的。若上圖平板中菌落過(guò)于密集,應(yīng)進(jìn)一步_____________,以便于菌落計(jì)數(shù)與分離。制備平板培養(yǎng)基時(shí)除了需要水、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)外,還必須添加_____________。
(3)下圖為連續(xù)劃線法示意圖,在圖中_____________ (填圖中序號(hào))區(qū)域更易獲得單菌落。
(4)采用比色測(cè)定法(使用苯酚顯色劑)檢測(cè)降解后的廢水中苯酚殘留量。先制作系列濃度梯度并進(jìn)行顯色反應(yīng),下表中1 ~5號(hào)比色管的苯酚濃度應(yīng)分別為_____________。
管號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
苯酚濃度(mg/ L) | 1 |
如果廢水為50 mg/ L 苯酚溶液,降解后約有21%的苯酚殘留,則需將殘留液稀釋_____________ (填序號(hào):①5 ②10 ③20)倍后,再進(jìn)行比色。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的A表示某雄性動(dòng)物的體細(xì)胞,B、C分別表示處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:
(1)圖中數(shù)字分別表示不同的生理過(guò)程,它們分別是 ①、②、③ .
(2)C細(xì)胞的名稱是 , 它含有同源染色體對(duì).
(3)在方框中繪出D→F細(xì)胞分裂后期染色體行為的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)注意染色體的形態(tài)和數(shù)目.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各選項(xiàng)是對(duì)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)拿枋,其中錯(cuò)誤的是( )
A.水通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入根毛細(xì)胞不消耗能量
B.生長(zhǎng)素在胚芽鞘尖端的橫向運(yùn)輸與光照有關(guān)
C.生長(zhǎng)素由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端的過(guò)程,與核糖體和線粒體有關(guān)
D.吲哚乙酸是大分子物質(zhì),細(xì)胞只能通過(guò)胞吞的方式吸收
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示生物體內(nèi)發(fā)生的兩個(gè)化學(xué)反應(yīng),請(qǐng)判斷下列相關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.ATP分子水解時(shí),圖中所示的化學(xué)鍵③④最易斷裂
B.圖中酶1和酶2的化學(xué)本質(zhì)相同,但是二者的種類不同
C.細(xì)胞中的吸能反應(yīng)一般與ATP的合成反應(yīng)相聯(lián)系
D.ATP與ADP間相互轉(zhuǎn)化的能量供應(yīng)機(jī)制只發(fā)生在真核細(xì)胞內(nèi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種細(xì)菌的突變體在PH=7時(shí),生存能力很差,但是當(dāng)PH=4.5時(shí),突變體的生存能力大大提高,這說(shuō)明( )
A.突變時(shí)隨機(jī)的
B.環(huán)境條件的變化對(duì)突變體都是有害的
C.突變是不定向的
D.突變的有利或有害是由環(huán)境決定的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)能量供應(yīng)及利用的示意圖,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖示A過(guò)程產(chǎn)生[H],B過(guò)程消耗[H],C過(guò)程既產(chǎn)生[H],也消耗[H]
B.突然停止CO2供應(yīng),則由于[H]的暫時(shí)積累,會(huì)導(dǎo)致A過(guò)程中[H]的合成速率下降
C.A過(guò)程可以將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,C過(guò)程可以將化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽?/span>
D.D過(guò)程可用于細(xì)胞內(nèi)多種吸能反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于在人體細(xì)胞呼吸過(guò)程中,[H]的來(lái)源和用途的敘述,正確的是( )
選項(xiàng) | 呼吸類型 | [H]的來(lái)源 | [H]的用途 |
A | 有氧呼吸 | 只來(lái)源于葡萄糖 | 用于生成水 |
B | 有氧呼吸 | 來(lái)源于葡萄糖和水 | 用于生成水 |
C | 無(wú)氧呼吸 | 來(lái)源于葡萄糖和水 | 用于生成乳酸 |
D | 無(wú)氧呼吸 | 只來(lái)源于葡萄糖 | 用于生成酒精 |
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