下圖表示溫度與酶活性的關(guān)系。下列錯誤的敘述是

A．ab段表示酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)
B．b點表示該酶的最適溫度
C．a點因溫度低酶活性低
D．c點表示酶已徹底失活

D

解析試題分析：由圖示可知：b點反應(yīng)速率最快，說明b點對應(yīng)的溫度是最適溫度；ab段的反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快，表示酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)；a點反應(yīng)速率慢，說明溫度低酶活性低；c點的反應(yīng)速率雖然低，但不為零，不能說明酶已徹底失活。故答案選D。
考點：溫度對酶活性的影響
點評：基礎(chǔ)題，在最適宜溫度和pH條件下，酶的活性最高；溫度和pH偏高或偏低，酶的活性都會明顯降低。過酸、過堿或溫度過高，會使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中不能以下圖所示表示的是

A．切除了甲狀腺的小狗體內(nèi)的促甲狀腺激素含量

B．接種到無菌培養(yǎng)基后，某種細(xì)菌數(shù)量與培養(yǎng)時間的關(guān)系

C．在其他條件一定的適宜情況下，溫度與酶活性之間的關(guān)系

D．光合作用速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東省高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示溫度與酶活性的關(guān)系。下列錯誤的敘述是

A．ab段表示酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)

B．b點表示該酶的最適溫度

C．a點因溫度低酶活性低

D．c點表示酶已徹底失活

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年浙江省臺州市高三上學(xué)期期末質(zhì)量評估生物試卷 題型：選擇題

下圖①表示甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關(guān)系，圖②表示外界環(huán)境溫度與酶活性的關(guān)系。下列敘述不正確的是

A.①圖中乙酶活性的改變可能是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

B.①圖中甲酶可能是核酶

C.②圖表示的酶可以是人體細(xì)胞內(nèi)的呼吸酶

D.②圖表示酶的活性不隨環(huán)境溫度的變化而變化，說明酶已經(jīng)失活

 

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖表示溫度與酶活性的關(guān)系。下列錯誤的敘述是


  1. A.
    ab段表示酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng)
  2. B.
    b點表示該酶的最適溫度
  3. C.
    a點因溫度低酶活性低
  4. D.
    c點表示酶已徹底失活

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