下列有關(guān)于生物的變異和生物的進(jìn)化的說法,正確的是
A. 基因工程的操作原理是基因重組和基因突變
B. 用普通二倍體西瓜培育出四倍體西瓜,再用普通二倍體西瓜給四倍體西瓜授粉,則四倍體植株上會(huì)結(jié)出三倍體無子西瓜
C. 在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下,種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化
D. 可遺傳變異為生物的進(jìn)化提供了原材料
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
分析下列各圖,正確的是
A.圖甲由于單側(cè)光照的影響,胚芽鞘將向光彎曲生長(zhǎng)
B.圖乙莖卷須中生長(zhǎng)素含量外側(cè)比內(nèi)側(cè)少,所以外側(cè)生長(zhǎng)得快
C.圖丙中若固定光源,暗箱及植株整個(gè)裝置勻速旋轉(zhuǎn)一段時(shí)間,幼苗將彎向小窗
D.圖丁中放瓊脂塊M的胚芽鞘向一側(cè)彎曲,而放瓊脂塊N的不彎曲
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
陽光穿過上層植物的空隙形成光斑,它會(huì)隨太陽的運(yùn)動(dòng)而移動(dòng)。下圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2和釋放O2的情況。下列分析正確的是
A. 圖中a點(diǎn)葉肉細(xì)胞間隙O2濃度最高
B. ab段變化的原因是ADP和NADP+濃度的限制
C. 光斑移開后因光反應(yīng)受抑制而使光合作用停止
D. Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積之和則是凈光合速率
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示小腸絨毛上皮細(xì)胞膜對(duì)不同物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)情況(每種物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的方向如箭頭所示,黑點(diǎn)的數(shù)量代表每種物質(zhì)的濃度),下列敘述正確的是
A. a物質(zhì)可能是甘油,b物質(zhì)可能是葡萄糖
B. a物質(zhì)也是以圖甲中的方式出入細(xì)胞壁的
C. 圖乙中陰影部分代表的物質(zhì)在b通過膜時(shí)不發(fā)生形狀變化
D. 小腸絨毛上皮細(xì)胞最重要的吸收物質(zhì)的方式如圖甲所示
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年浙江省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人和許多動(dòng)物血紅蛋白由四條肽鏈組成,兩條α鏈和兩條β鏈,α鏈(含141個(gè)氨基酸殘基)和β鏈(含146個(gè)氨基酸殘基),以下關(guān)于血紅蛋白的敘述,正確的是
A. 血紅蛋白存在于血漿中,主要作用是為組織細(xì)胞運(yùn)輸氧氣
B. 高溫使血紅蛋白變性后肽鍵的數(shù)量一般不變
C. 氨基酸脫水縮合產(chǎn)生血紅蛋白時(shí)水中的氫僅來自羧基
D. 血紅蛋白中至少有4個(gè)游離的氨基和羧基,共有574個(gè)肽鍵
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科目:高中生物 來源:2017屆天津市河?xùn)|區(qū)高三二模理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能相關(guān)的敘述不正確的是
A. 所有細(xì)胞都具有磷脂雙分子層
B. 所有細(xì)胞的遺傳物質(zhì)都是DNA
C. 能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都具有線粒體
D. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定具有葉綠體
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省六市高三第二次聯(lián)考試卷(4月) 理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述正確的是
A. 細(xì)胞分化只發(fā)生在胚胎發(fā)育存的過程中,細(xì)胞凋亡發(fā)生在整個(gè)生命歷程
B. 動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期核DNA加倍,前期中心體加倍
C. 染色體移向兩扱的哺乳動(dòng)物鍆胞中,至少含有一條X染色體
D. 不同細(xì)胞中遺傳信息執(zhí)行情況的不同,導(dǎo)致細(xì)胞的分化
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省新鄉(xiāng)市高三第三次模擬測(cè)試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)的改變對(duì)其結(jié)果影響最大的是
A. 用大蒜根尖代替洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂
B. 用有機(jī)溶劑丙酮代替無水酒精進(jìn)行葉綠體色素的提取
C. 用纖維素酶處理過的植物細(xì)胞代替未處理的植物細(xì)胞做質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)
D. 用低溫代替秋水仙素處理萌發(fā)的種子以誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市大學(xué)區(qū)高三第三次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
一個(gè)自然繁殖、表現(xiàn)型正常的果蠅種群,性別比例偏離較大,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)該種群的基因庫中存在致死基因,它能引起某種基因型的個(gè)體死亡。從該種群中選取一對(duì)表現(xiàn)型相同的雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)1中有202個(gè)雌性個(gè)體和98個(gè)雄性個(gè)體。請(qǐng)回答:
(1)導(dǎo)致上述結(jié)果的致死基因具有__________(填“顯”或“隱”)性致死效應(yīng),位于___________染色體上。讓F1中雌雄果蠅相互交配,F(xiàn)2中出現(xiàn)致死的幾率為__________。
(2)從該種群中任選一只雌果蠅,用一次雜交實(shí)驗(yàn)來鑒別它是純合子還是雜合子,若出現(xiàn)雌雄比列為________則說明該雌果蠅為雜合子,若出現(xiàn)雌雄比例為________則說明該雌果蠅為純合子。
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