下列有關實驗設計的敘述中正確的是
A.實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能是實驗的變量
B.各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量
C.數(shù)據(jù)測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
D.探究實驗設計中,實驗結果總是與提出的假設一致
科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三第一學段模塊考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關實驗設計的敘述中,正確的是
①實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能是實驗的變量
②各種實驗都必須設置空白對照組,確保單一變量
③數(shù)據(jù)測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
④探究實驗設計中,實驗結果總是與提出的假設一致
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年江蘇省高三11月生物練習卷 題型:選擇題
下列有關實驗設計的敘述中正確的是
A.實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能是實驗的變量
B.各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量
C.數(shù)據(jù)測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
D. 探究實驗設計中,實驗結果總是與提出的假設一致
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科目:高中生物 來源:2011-2012學年廣東省高三上學期期中考試理科綜合試題(生物部分) 題型:選擇題
下列有關實驗設計的敘述中正確的是:
A.實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能是實驗的變量
B.各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量
C.數(shù)據(jù)測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
D.探究實驗設計中,實驗結果總是與提出的假設一致
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年陜西省高三上學期摸底考試生物試卷 題型:選擇題
下列有關實驗設計的敘述中不正確的是( )
A.實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能成為實驗的變量
B.各種實驗中都必須設置空白對照組,以確保單一變量
C.數(shù)據(jù)測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
D.探究實驗設計中,實驗結果不一定總是與提出的假設一致
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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省臨海市高三上學期期中考試生物試題 題型:選擇題
下列有關實驗設計的敘述中不正確的是
A.實驗材料的數(shù)量、溫度和時間都可能是實驗的變量
B.各種實驗中都必須設置空白對照組,確保單一變量
C.數(shù)據(jù)測量應力求精確,因而需要多次測量求平均值
D.探究實驗設計中,實驗結果不一定與提出的假設一致
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